Τελευταία μηνύματα

#1
Γ΄ Λυκείου / Απ: Είδη Λαθών
Τελευταίο μήνυμα από Καραμαούνας Πολύκαρπος - Σήμερα στις 02:49:08 ΜΜ
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ  test
ΣΤΑΘΕΡΕΣ
  X = 0   
ΜΕΤΑΒΛΗΤΕΣ
  ΑΚΕΡΑΙΕΣ: Χ
ΑΡΧΗ 
  ΔΙΑΒΑΣΕ Χ
ΤΕΛΟΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ

Εκτός και αν το ένα Χ είναι ελληνικό και το άλλο λατινικό  ;)
#2
Τεχνική υποστήριξη / Απ: Εναλλακτική πρόταση για δη...
Τελευταίο μήνυμα από exanemou - Σήμερα στις 11:17:14 ΠΜ
Ρωτάω γιατί στις καταστάσεις βαθμολογίας του γυμνασίου , τα γραπτά βρίσκονται στη στηλη Μ
#3
Τεχνική υποστήριξη / Απ: Εναλλακτική πρόταση για δη...
Τελευταίο μήνυμα από exanemou - Σήμερα στις 11:08:00 ΠΜ
Παράθεση από: brezas στις 28 Φεβ 2023, 12:37:29 ΜΜτο Α Τετράμηνο θα πρέπει να βρίσκεται στις στήλες Η - J, το Β Τετράμηνο στις στήλες Κ - Ν, τα γραπτά στις στήλες Ο - R,
Γεια χαρά . Το παραπάνω ισχύει και για το γυμνάσιο;
#4
Γ΄ Λυκείου / Απ: Επαναληπτικό Διαγώνισμα ΕΦ...
Τελευταίο μήνυμα από petrosp13 - Σήμερα στις 08:54:15 ΠΜ
Για κάτι τέτοιους λόγους πρέπει να αποφευχθεί πάση θυσία η επιλογή προγραμματιστικού θέματος με στοίβα-ουρά

Ούτε κι εμείς θα συμφωνήσουμε τελικά

Γενικά, η λογική είναι ότι η στοίβα και η ουρά υλοποιούνται με πίνακα αλλά δεν προσπελαύνονται σαν οποιοσδήποτε πίνακας, δηλαδή δεν μπορείς να κάνεις ταξινόμηση ή αναζήτηση με τους γνωστούς αλγορίθμους

Στην στοίβα και στην ουρά έχουμε άμεση πρόσβαση μόνο στο πρώτο στοιχείο και για να έχουμε πρόσβαση στα επόμενα, πρέπει να εξαχθούν τα προηγούμενα, αλλιώς δεν υπάρχει σωστή υλοποίηση

Έχω διαβάσει φέτος άπειρα τέτοια θέματα συναδέλφων και στο 90% θεωρώ ότι υπάρχουν ασαφή και θολά κομμάτια
Και πολύς κόσμος του κλάδου μας θεωρεί πολύ πιθανό ότι φέτος θα ζητηθεί ένα τέτοιο θέμα

Αν θέλει κάποιος Moderator, ας ανοίξει ένα νέο τόπικ με αυτή την συζήτηση μήπως και προλάβουμε το κακό
#5
Γ΄ Λυκείου / Απ: Επαναληπτικό Διαγώνισμα ΕΦ...
Τελευταίο μήνυμα από Νίκος Αδαμόπουλος - Σήμερα στις 12:09:58 ΠΜ
Παράθεση από: tg στις 23 Μαΐου 2026, 09:44:58 ΜΜΚαλησπέρα !

Δύο ερωτήσεις πάνω στη λύση του θέματος Γ:

1. Όταν η άσκηση ζητάει αρχικοποίηση της ουράς, δεν αρκει να πούμε: front <- 0  και rear <- 0  ;

2. Μήπως η αρχικοποίηση της ουράς με :  Για ι από 1 μέχρι 50
                                                              ΟΝ[ι] <- ' '
                                                            Τέλος_επανάληψης
    είναι λάθος, γιατί από τη στιγμή που ο πίνακας ΟΝ είναι ουρά, δεν μπορούμε να προσπελάσουμε τα στοιχεία του  με άλλον δείκτη εκτός από τους rear και front ;

  Νομίζω (αν κάνω λάθος διορθώστε με) εάν για κάποιο λόγο, εκτός από την αρχικοποίηση της ουράς με τον μηδενισμό των δεικτών rear και front,  θέλουμε να γεμίσουμε την ουρά με τον χαρακτήρα του κενού, το σωστό θα ήταν να πούμε:

                            front <- 0
                            Για rear από 1 μέχρι 50
                                  ΟΝ [rear] <- ' '
                            Τέλος_επανάληψης
                              rear <- 0

Ευχαριστώ για το ωραίο διαγώνισμα !


Ας μας εξηγήσει κάποιος γιατί να πρέπει, με τον ένα ή τον άλλο τρόπο, να γεμίσουμε τον πίνακα ΟΝ  με ' '  ;
#6
Γ΄ Λυκείου / Απ: Είδη Λαθών
Τελευταίο μήνυμα από Νίκος Αδαμόπουλος - Σήμερα στις 12:05:00 ΠΜ
Ναι
#7
Γ΄ Λυκείου / Απ: Επαναληπτικό Διαγώνισμα ΕΦ...
Τελευταίο μήνυμα από ioannis.giftakis - Χθες στις 09:29:14 ΜΜ
Διορθώθηκε με έναν τρόπου που δεν θα δίνει πολλή πληροφορία στον μαθητή και δεν θα χάλασει και την άσκηση.

#8
Γ΄ Λυκείου / Απ: Επαναληπτικό Διαγώνισμα ΕΦ...
Τελευταίο μήνυμα από pliroforiki.sxoleiou - Χθες στις 07:21:58 ΜΜ
Παράθεση από: A.S. στις Χθες στις 10:30:33 ΠΜΚαλημέρα. Στο θεμα Β1 αν δώσουμε 900 συνεχόμενους θετικούς αριθμούς και μετα 100 αρνητικούς θα βγάλει οτι οι αρνητικοί συνεχόμενοι ήταν περισσότεροι
Ναι θα διορθωθεί.
#9
Linux / Απ: Ubuntu 26.04 LTS + epoptes
Τελευταίο μήνυμα από ale3andro - Χθες στις 06:17:09 ΜΜ
Πάντως η εγκατάσταση του epoptes και του epoptes-client γίνεται κανονικά σε 26.04 από τα deb αρχεία 23.08-2.
Φαίνεται να λειτουργεί, δεν έχω δοκιμάσει μόνο να βάλω clients.
#10
Γ΄ Λυκείου / Απ: Είδη Λαθών
Τελευταίο μήνυμα από andreas_p - Χθες στις 04:44:56 ΜΜ
Σ