Το Στέκι των Πληροφορικών

Γεια σας! Θα ήθελα να μοιραστώ μαζί σας ένα open-source project που αναπτύσσω.

Η εφαρμογή αυτή ξεκίνησε καθαρά από μια προσωπική ανάγκη για την τάξη μου. Ήθελα ένα απλό εργαλείο που να τρέχει τοπικά, ώστε όταν πηγαίναμε με τους μαθητές στο εργαστήριο, να έχω έναν πολύ σύντομο και εύκολο τρόπο να αξιολογώ το μάθημα της ημέρας. Το project όμως μεγάλωσε και εξελίχθηκε σε μια ολοκληρωμένη εφαρμογή που μπορεί να εγκατασταθεί και να τρέξει κανονικά σε server. Πλέον, πέρα από την σχολική τάξη, μπορεί να χρησιμοποιηθεί για αξιολόγηση σε αυτόνομα εργαστήρια ή σεμινάρια (με αυτόματη έκδοση βεβαίωσης παρακολούθησης), ή ακόμα και σε παρουσιάσεις με ανοιχτού τύπου αξιολόγηση. Το βασικό πλεονέκτημα παραμένει η ευκολία στη χρήση: οι εξεταζόμενοι δεν χρειάζεται να φτιάξουν λογαριασμό. Μπορούν να συμμετέχουν με ένα προσωρινό PIN, μέσω ενός προσωπικού συνδέσμου, ή σε μια δημόσια/ανώνυμη ροή, ανάλογα με το τι εξυπηρετεί κάθε φορά.

Πού χρειάζομαι τη βοήθειά σας;

Καθώς δεν βρίσκομαι σε σχολικό περιβάλλον, μου λείπει η δοκιμή στην πράξη και η άμεση ανατροφοδότηση. Θα ήθελα λοιπόν να ζητήσω τη γνώμη σας. Αν έχετε λίγο χρόνο, θα με βοηθούσε πολύ.

• Να την κατεβάσετε και να την εγκαταστήσετε τοπικά (η διαδικασία είναι πολύ γρήγορη και παίρνει πραγματικά ελάχιστα λεπτά).
• Να τη δοκιμάσετε on-line ή να τη βάλετε δοκιμαστικά στην τάξη σας.

Ψάχνω για σχόλια, διορθώσεις, προτάσεις βελτίωσης ή ιδέες για νέες δυνατότητες.

Χρήσιμοι σύνδεσμοι:

Αποθετήριο & Οδηγίες (GitHub): https://github.com/LabSchool-GR/Exams

Σελίδες Τεκμηρίωσης: https://labschool-gr.github.io/Exams/

Demo Εφαρμογής (Login): https://labschool.gr/exams/login

Δοκιμαστικό Quiz: Κάντε κλικ εδώ για άμεση δοκιμή

Το δοκιμαστικό Quiz είναι για εξέταση γνώσεων του ΑΣΕΠ στην ενότητα Πληροφορική και Ψηφιακή Διακυβέρνησης και είναι για Επισκέπτες (εξάσκηση) και από ένα σύνολο (τράπεζα) θεμάτων επιλέγονται τυχαία 10 ερωτήσεις.

Σας ευχαριστώ εκ των προτέρων για τον χρόνο και τις παρατηρήσεις σας!

Καλημέρα συνάδελφοι. Είναι απαραίτητο να αναβαθμίσουμε; Εγώ έχω σε δύο εργαστήρια την 20.04.6 LTS (Focal Fossa) μαζί με εγγραφή στο Ubuntu Pro και όλα δουλεύουν άψογα. Χάνω κάτι αν δεν αναβαθμίσω;

Μπράβο! Πολύ καλή δουλειά!

Παράθεση από: dimitrios67 στις 15 Μαΐου 2026, 07:44:01 ΠΜΠολύ ωραίο διαγώνισμα, ευχαριστούμε πολύ.
Μια μικρή παρατήρηση στο:
"7. Μια ουρά περιέχει ακριβώς ένα στοιχείο όταν οι δείκτες front και rear είναι ίσοι."
Αν είναι front=rear<>0 ==> 1 στοιχείο
Αν  front=rear=0 ==> 0 στοιχεία.
Μπορεί να κάνω και λάθος.
 

Δημήτρη ναι ακριβώς αυτό που είπες.

Ανέβηκαν και οι λύσεις ΕΔΩ!

Παράθεση από: nikos_papa στις 24 Μαΐου 2026, 04:04:15 ΜΜΚαλό απόγευμα σε όλους! Στα σχολικά βιβλία εξηγεί κάπου πως δημιουργούμε δένδρα εκφράσεων; Γιατί το βλέπω όλο και πιο συχνά σε διάφορα διαγωνίσματα. Μπορούν να βάλουν κάτι τέτοιο στις πανελλαδικές; Εγώ μόνο ένα παράδειγμα θυμάμαι στο σχολικό με την έκφραση (a+b)*c, χωρίς να εξηγεί τι και πως.

Όχι δεν περιγράφει αναλυτικά τη διαδικασία σε κανένα σημείο. Έχει μόνο μια εικόνα παράδειγμα που όμως δεν εξηγεί πώς δημιουργήθηκε.

Όπως συζήτηθηκε και στο θέμα για τη συντακτική ανάλυση ένα τέτοιο θέμα θα ήταν ουσιαστικά εκτός ύλης και θα δημιουργούσε πολλές αντιδράσεις. Αν και κάνω κάποια παραδείγματα στους μαθητές μου για καλό και για κακό δεν το αναλύω διεξοδικά.
Ελπίζω να μην δούμε τέτοιο θέμα.

Καλό απόγευμα σε όλους! Στα σχολικά βιβλία εξηγεί κάπου πως δημιουργούμε δένδρα εκφράσεων; Γιατί το βλέπω όλο και πιο συχνά σε διάφορα διαγωνίσματα. Μπορούν να βάλουν κάτι τέτοιο στις πανελλαδικές; Εγώ μόνο ένα παράδειγμα θυμάμαι στο σχολικό με την έκφραση (a+b)*c, χωρίς να εξηγεί τι και πως.

Προστέθηκαν σωστό/λάθος (εγιναν 200) για μια τελευταία επανάληψη. Περιέχουν όλα και αιτιολογήση. Θέλει update η εφαρμογή.

Αυτό το θέμα μεταφέρθηκε στο Linux.

https://alkisg.mysch.gr/steki/index.php?topic=9883.0

Καλησπέρα !

Δύο ερωτήσεις πάνω στη λύση του θέματος Γ:

1. Όταν η άσκηση ζητάει αρχικοποίηση της ουράς, δεν αρκει να πούμε: front <- 0  και rear <- 0  ;

2. Μήπως η αρχικοποίηση της ουράς με :  Για ι από 1 μέχρι 50
                                                              ΟΝ[ι] <- ' '
                                                            Τέλος_επανάληψης
    είναι λάθος, γιατί από τη στιγμή που ο πίνακας ΟΝ είναι ουρά, δεν μπορούμε να προσπελάσουμε τα στοιχεία του  με άλλον δείκτη εκτός από τους rear και front ;

  Νομίζω (αν κάνω λάθος διορθώστε με) εάν για κάποιο λόγο, εκτός από την αρχικοποίηση της ουράς με τον μηδενισμό των δεικτών rear και front,  θέλουμε να γεμίσουμε την ουρά με τον χαρακτήρα του κενού, το σωστό θα ήταν να πούμε:

                            front <- 0
                            Για rear από 1 μέχρι 50
                                  ΟΝ [rear] <- ' '
                            Τέλος_επανάληψης
                              rear <- 0

Ευχαριστώ για το ωραίο διαγώνισμα !

Ένα διαγώνισμα εφόλης και από εμάς (Γυφτάκης, Πέτρου) για τις τελευταίες μέρες της επανάληψης.
Με χαρά να ακούσουμε τις παρατηρήσεις, ιδέες σας.

Οι λύσεις θα αναρτηθούν οσονούπω.