Η Πληροφορική στο Γενικό Λύκειο v.2

[P.Tsiotakis]

όλα παίζουν. θέλει προσοχή.

και έξυπνη διαβούλευση

[gkipos]

Μακάρι να παραμείνει η  πληροφορική. Μπορεί και να βγει. Αυτό που για μένα μετράει, είναι ότι ένα ωρολόγιο πρόγραμμα θα είναι αποτέλεσμα επικράτησης κάποιων ομάδων έναντι των άλλων. Από το Σεπτέμβριο στο Γυμνάσιο και στις πρώτες τάξεις του Γενικού και Επαγγελματικού Λυκείου, οι συνάδελφοι θα κληθούν να εφαρμόσουν κάποιο πρόγραμμα που δεν αποτελεί κοινή στόχευση της εκπαιδευτικής κοινότητας αλλά της απίστευτης προχειρότητας του κρατικού σχεδιασμού. Διαπιστώνεται για ακόμη μία φορά, ότι στην Ελλάδα πρώτα θα καταρρεύσουν τα πάντα και στο τέλος οι συντεχνίες. Λογικές που μας φέρανε εδώ που είμαστε, επαναλαμβάνονται. Διαπραγματεύσεις μέχρι την τελευταία στιγμή. Μέχρι το πάρα 5 λογικές κόψε -ράψε  για ένα σύστημα εξετάσεων στο οποίο μπορεί να εμπλακούν δύο γενιές μαθητών. Κάποιες ειδικότητες θα χαρούν, κάποιες όχι. Όπως ακριβώς έγινε και με την περίπτωση των απολυόμενων συναδέλφων μας.  Εκφράζω και πάλι, ως καθηγητής πληροφορικής, την ευχή μου να παραμείνει η πληροφορική και η ΑΕΠΠ στο λύκειο.

[vtsakan]

και έξυπνη διαβούλευση

το τι είναι "έξυπνο" θα το δείξει η ιστορία.
όταν τελειώσει όλο αυτό το σηριαλ με τα μαθήματα, με ότι μαθήματα μας απομείνουν, θα πρέπει να επιμείνουμε στην διαμόρφωση της ύλης και των αντικειμένων που θα διδάσκουμε. Πρέπει να πείσουμε την κοινωνία με το να διδάξουμε το πραγματικό μας αντικείμενο. Είτε αυτό λέγεται δημοτικό, είτε γυμνάσιο είτε λύκειο. Η διαμόρφωση της ύλης είναι ο πραγματικός μας στόχος. Θα πρέπει να γίνει διακριτή η διαφορά χρήσης Η/Υ και CS.

[merlin]

Και γαμώ τα καλοκαίρια, συμφωνείτε;

Ναι, είναι το καλύτερο (αν εξαιρέσουμε κάποιες άσπρες τρίχες και τσακωμούς με τις συζύγους μας γιατί δεν πάμε για μπάνιο και είμαστε πάνω από το laptop...)!!!!

Ίσως να είναι όντως το καλύτερο αν σκεφτούμε τα εξής:
α) Ο κλάδος δείχνει να συσπειρώνεται (έχει γίνει πολύ δουλειά από πολλούς).
β) Ήρθαν στην επιφάνεια προβλήματα που τα κρύβαμε κάτω από το χαλάκι τόσα χρόνια
γ) Μέσα από την όλη ιστορία έχουμε την ευκαιρία για αυτοκριτική και μελλοντική ανασυγκρότηση.

Για όλα τα παραπάνω βέβαια προέχει να πρυτανεύσει τελικά η λογική και να μείνουμε στην εκπαίδευση σε όλες τις τάξεις.

Αν όλα πάνε καλά πάντως, δε θα ανεχτώ ξανά "συνάδελφο" να βάζει τα παιδιά στο facebook. Δε λέω ότι φταίει αυτό, αλλά θα ήθελα από εδώ και πέρα να μη μπορεί κανένας (μαθητής, γονέας, συνάδελφος άλλων ειδικοτήτων και πολίτης γενικότερα) να έχει  δικαίωμα να πει ότι η ώρα της πληροφορικής είναι "η ώρα του παιδιού".

[andrika]

Αν όλα πάνε καλά πάντως, δε θα ανεχτώ ξανά "συνάδελφο" να βάζει τα παιδιά στο facebook. Δε λέω ότι φταίει αυτό, αλλά θα ήθελα από εδώ και πέρα να μη μπορεί κανένας (μαθητής, γονέας, συνάδελφος άλλων ειδικοτήτων και πολίτης γενικότερα) να έχει  δικαίωμα να πει ότι η ώρα της πληροφορικής είναι "η ώρα του παιδιού".

+1

[andrika]

Ναι, είναι το καλύτερο (αν εξαιρέσουμε κάποιες άσπρες τρίχες και τσακωμούς με τις συζύγους μας γιατί δεν πάμε για μπάνιο και είμαστε πάνω από το laptop...)!!!!

[P.Tsiotakis]

ευτυχώς η γυναικα μου το εχει παρει αποφαση για μενα
(της ειπα θα την παω βολτα, αλλά εχει ασύρματο εκεί    )

[Γιάννης Αναγνωστάκης]

Λέτε η καθυστέρηση να έχει να κάνει με το ότι ο Αντωνάκης είναι στην Αμερική ; (Βράδυ εδώ, πρωί εκεί..)

[P.Tsiotakis]

δεν αποφασιζει αυτος

[Γιάννης Αναγνωστάκης]

δεν αποφασιζει αυτος

Θέλει να το δείξει στον Ομπάμα...

[P.Tsiotakis]

ως μεταρρύθμιση;

[Γιάννης Αναγνωστάκης]

διαρθρωτική κιόλας..

[P.Tsiotakis]

ο ομπαμα σου φαίνεται χαζός;

[P.Tsiotakis]

Nikolaos D. Skikos (fb) Μέχρι αργά το απόγευμα που ήμουν στο Υπουργείο, συνεχιζόταν η επεξεργασία των τελικών κειμένων των σχεδίων νόμων.
Tο μεσημέρι θα βγει απόψε, το απόγευμα δεν απέκλειαν να πάνε για...Δευτέρα!

[Jimbo]

Έχουμε κανα νέο απο τη συνάντηση;