Θέμα: SOS θεματα για πανελλαδικες εξετάσεις(2012 - 7 Ιουνιου.)

[ronalz]

Θα μπορούσατε να μου πειτε τι θεωρείτε ΠΙΟ SOS για τις πανελλήνιες εξετάσεις φέτος??
Ευχαριστώ~!!

[DWARF]

ΔΙΑΒΑΣΕ ΚΑΛΑ ΤΟ ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΜΕ ΤΙΣ ΓΛΩΣΣΕΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΥ. ΚΑΙ ΑΣΚΗΣΗ ΔΟΜΗ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ ΜΕ ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΙΑ ΧΡΗΣΤΗ ΚΑΙ ΚΛΙΜΑΚΩΤΗ ΧΡΕΩΣΗ. ΚΑΤΑ ΤΑ ΑΛΛΑ ΔΣ ΛΙΓΟ ΚΑΙ ΤΑ ΘΕΜΑΤΑ ΤΟΥ ΕΝΙΑΙΟΥ 1ο ΚΑΙ 2ο

[Kabas]

Εγώ πιστεύω ότι θα πέσουν και υποπρογράμματα

[ronalz]

ΔΙΑΒΑΣΕ ΚΑΛΑ ΤΟ ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΜΕ ΤΙΣ ΓΛΩΣΣΕΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΥ. ΚΑΙ ΑΣΚΗΣΗ ΔΟΜΗ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ ΜΕ ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΙΑ ΧΡΗΣΤΗ ΚΑΙ ΚΛΙΜΑΚΩΤΗ ΧΡΕΩΣΗ. ΚΑΤΑ ΤΑ ΑΛΛΑ ΔΣ ΛΙΓΟ ΚΑΙ ΤΑ ΘΕΜΑΤΑ ΤΟΥ ΕΝΙΑΙΟΥ 1ο ΚΑΙ 2ο

Θεωρώ λίγο απίθανο να πέσει κάτι με τις γλώσσες προγραμματισμου..  (εννοώ για ανάπτυξης..)
Αναφορικά τα ξέρω όλα τα είδη προγραμματισμού που έχει σε εκείνο το κεφάλαιο και πάνω κάτω τι λέει το καθενα..
επισης τα θεματα του ενιαιου τα εχω δει απο τις προηγουμενες χρονιες τουλαχιστον και δεν μου φανικε τιποτα δυσκολο..

πάντως ευχαριστώ.!

[DWARF]

ΟΧΙ ΤΟΣΟ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΟΣΟ Σ- Λ ΑΝΤΙΣΤΟΙΧΗΣΗ. ΚΑΙ ΕΝΝΟΩ ΤΑ ΦΕΤΙΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΤΟΥ ΕΝΙΑΙΟΥ ΜΕ ΜΕΤΑΒΛΗΤΕΣ ΚΑΙ ΤΥΠΟ

[DWARF]

ΓΙΑ ΔΕΣ ΚΑΙ ΑΥΤΟ
http://texnikiekp.wordpress.com/2011/03/10/%CE%B4%CE%B9%CE%B1%CE%B3%CF%89%CE%BD%CE%B9%CF%83%CE%BC%CE%B1-%CF%83%CF%84%CE%BF%CE%BD-%CE%B4%CE%BF%CE%BC%CE%B7%CE%BC%CE%B5%CE%BD%CE%BF-%CF%80%CF%81%CE%BF%CE%B3%CF%81%CE%B1%CE%BC%CE%B1%CF%84%CE%B9/

[ronalz]

το διαγωνισμα που μου εδωσες ενταξει ηταν.
δεν ηταν τιποτα δυσκολο..
μπορει να επιανα και 100/100.

[ronalz]

επισης αυτο στα ενιαια λυκεια το Α2(μεταβλητες - τυπο) ευκολο.. θα μπορουσε να μπει και σε εμας.

[DWARF]

το διαγωνισμα που μου εδωσες ενταξει ηταν.
δεν ηταν τιποτα δυσκολο..
μπορει να επιανα και 100/100.

ΜΗΝ ΠΕΡΙΜΕΝΕΙΣ ΚΑΤΙ ΠΙΟ ΔΥΣΚΟΛΟ. ΑΝΤΕ ΛΙΓΟ ΠΙΟ ΔΥΣΚΟΛΗ ΑΣΚΗΣΗ

[Stefevan]

κλιμακωτή... τι πρωτότυπο ... 

κανένα υποπρόγραμμα να βάλουν

δεν έχετε και πίνακες... χωρίς πίνακες είναι μισό το μάθημα

καλή επιτυχία!!!!

[ronalz]

ΤΟ ΕΠΙΑΣΑ ΤΟ 100σταρη!    
ευχαριστώ για τη βοήθεια!:)

[ronalz]

το μονο έξυπνο που είχε ήταν στο Θέμα Δ.
που έλεγε : Ο οδηγός δεν πληρώνει εισιτήριο, ενώ κάθε επιπλέον
επιβάτης του οχήματος πληρώνει 5 ευρώ.

και πιο κατω σε ένα ερώτημα έλεγε : Να διαβάζει τον τύπο του οχήματος (‘Μ’ για μηχανή, ‘Α’
για αυτοκίνητο, ‘Φ’ για φορτηγό) και τον αριθμό των
επιβατών του (μαζί με τον οδηγό).

και απλα στον υπολογισμό έπρεπε να κάνειs : (epivates-1)*5 + (το πόσο κόστιζε ) {-1 για τον οδηγό που δεν πληρώνει}

[dolcefarniente]

Στο Θέμα Δ, ο τύπος οχήματος είναι 'Μ', 'Α', 'Φ', άρα κανονικά θα έπρεπε να δηλωθεί char, αλλά για τον έλεγχο θα έχουμε και την τιμή 'ΤΕΛΟΣ' που είναι string. Άρα θα πρέπει να δηλωθεί string ο τύπος οχήματος, αφού ένα string με μήκος 1 είναι char. Συμφωνείτε?

[antonproto]

σωστά ηθελε string και οχι char

[Stefevan]

το μονο έξυπνο που είχε ήταν στο Θέμα Δ.

πανέξυπνο, το σκέφτηκαν πολύ?   

επειδή τα παιδιά ασχολούνται όλο το έτος με δομές ελέγχου και επανάληψης θα μπορούσαν να βάλουν πιο σύνθετες ασκήσεις που να παίζουν και λογικές μεταβλητές