Νομίζω πως είναι ηθικά σωστό να μην αναφέρω ποιο βοήθημα είναι. Η αλήθεια είναι ότι έχω εντοπίσει ορισμένα "μελανά" σημεία, ωστόσο συμβαίνουν τα εξής:
Δεν είχα λεφτά να πάρω καθηγητή πληροφορικής (πήρα μόνο Φυσική-Μαθηματικά...νομίζω θα έγραφα <15 σε αυτά τα 2 αν δεν είχα άνθρωπο δίπλα) και σκέφτηκα: Αγοράζω ένα βοήθημα, προσπαθώ να βρω ένα μπούσουλα ( και βρήκα, αν σκεφτείτε ότι χωρίς το βοήθημα θα πήγαινα στις εξετάσεις και αν μου ζητούσαν αλγόριθμο, εγώ θα έγραφα δομή προγράμματος - δηλαδη θα εγραφα ΜΕΤΑΒΛΗΤΕΣ: κτλ, αντι να γράψω Δεδομένα // ... // κτλ - δεν είχα μάθει τις διαφορές αλγόριθμος πρόγραμμα και θα τα γραφα όλα σαν προγραμμα) αν δεν μου φτάσει το ένα, αγοράζω κι άλλο ένα και πάω και δίνω. Και κάπως έτσι θα γίνει, αν σκεφτείτε ότι σε ενάμιση μήνα δίνω, έχω τελειώσει μεν την ύλη όλων των μαθημάτων, αλλά πρέπει να κάνω επανάληψη σε ΟΛΑ, οπότε δεν προλαβαίνω να "λιανίσω" πάνω από 2 βοηθήματα πληροφορικής Maximum.
Κοιτάξτε, ο στόχος είναι το Φυσικό Αθήνας. Άρα το 17 παρά. Δεν πάω για 17 παρά, γιατί θα πιάσω 15 παρά (νόμος της ... ζωής - μην πηγαίνεις για ισοπαλία γιατί θα χάσεις, πήγαινε για τη νίκη). Θεωρητικά μιλώντας, αν γράψω Φυσική γενικής - κατεύθυνσης 20 στο καθένα ( η αισιοδοξία μου πηγάζει από το γεγονός ότι ο στόχος είναι το Φυσικό, και καταλαβαίνεται ότι τα πηγαίνω καλά σε αυτά τα μαθήματα) τότε αρκεί να μην πέσω κάτω από 17 στα υπόλοιπα (με εξαίρεση την απρόβλεπτη έκθεση) και είμαι πολύ κοντά στο στόχο. Ελπίζω λοιπόν τα λιγοστά "μελανά" σημεία κάθε βοηθήματος να μην είναι τόσο σοβαρά που να χάσω ολόκληρο το 4ο θέμα (δεν είναι τόσο σοβαρά, αλλιώς αυτοί που γράψαν τα βιβλία θα ήταν άσχετοι, που είναι λίγο τραβηγμένο).
Τίποτε δεν είναι τέλειο...και φυσικά ούτε τα βοηθήματα. Απορία μου μεγάλη: Σε κάποια μαθήματα όπως η Φυσική κατεύθυνσης, όπου οι μισοί τύποι που θα χρειαστείς στις εξετάσεις απλα...ΔΕΝ ΥΠΑΡΧΟΥΝ στο σχολικό, γιατί άραγε το υπουργείο δεν "αρπάζει" την ύλη ενός βοηθήματος του εμπορίου και να την κάνει σχολικό; Στη Φυσική έχω εντοπίσει μερικά πληρέστατα βοηθήματα που πλησιάζουν την ανάλυση της Γενικής Φυσικής του Αλεξόπουλου. Ποιος ξέρει τη μαφίες κρύβονται από πίσω και τι κέρδη υπάρχουν και για τις δύο πλευρές... Δεν μ αρέσει να κατηγορώ χωρίς αποδείξεις, αλλά ειλικρινά, στη Φυσική Κατεύθυνσης οι μισοί τύποι δεν υπάρχουν στο σχολικό.
Σας ευχαριστώ πολύ για το ενδιαφέρον, και ελπίζω να μην σας κούρασα πολύ.
