Θέμα: Διευκρινίσεις Παιδαγωγικού Ινστιτούτου για τελεστές DIV και MOD

[Wizard]

http://users.sch.gr/vandr/files/aepp_div_mod.pdf

Τέρμα λοιπόν οι αρνητικοί αριθμοί (και οι διχογνωμίες )

[Laertis]

4*(7 MOD 2) = 1 ;;;

Μάλλον ήθελαν να γράψουν 4*(7 MOD 2) = 4
ή
(7 MOD 2) = 1

Είπαμε να διευκρινίσουμε τις ασάφειες του βιβλίου αλλά τελικά θα ξεχάσουμε κι αυτά που ξέρουμε. Απαγορεύεται να γίνεται λάθος ανακοίνωση συνεδρίας του Π.Ι.
ΑΠΑΓΟΡΕΥΕΤΑΙ !!!
ΕΛΕΟΣ ΠΙΑ !!!

[alkisg]

Ελπίζω να το διαβάσουν και οι θεματοδότες των πανελλαδικών και να μην ξαναβάλουν τέτοιο θέμα... 

Wizard, σου άλλαξα το εικονίδιο του μηνύματος για να μπει και στα Νέα.

[pit71]

Αναφέρουν ότι προβλήματα που απαιτούν χρήση της MOD πρέπει να αναφέρονται σε θετικούς αριθμούς.
ΔΕΝ ΜΑΣ ΕΙΠΑΝ ΤΙ ΓΙΝΕΤΑΙ ΟΤΑΝ ΑΠΑΙΤΕΙΤΑΙ ΧΡΗΣΗ ΤΗΣ DIV ΜΕ ΑΡΝΗΤΙΚΟΥΣ

[bagelis]

Νομίζω ότι πρέπει να το δούμε κατ' αναλογία, εφόσον δεν επιτρέπεται το MOD σε αρνητικούς άρα ούτε και το DIV...

[EleniK]

Μπράβο τους!

[Κατερίνα Μ]

Νομίζω ότι πρέπει να το δούμε κατ' αναλογία, εφόσον δεν επιτρέπεται το MOD σε αρνητικούς άρα ούτε και το DIV...

Όντως μπορούμε να το δούμε αυτό κατ'αναλογία;;; Μέχρι και πρόσφατα έχοντας στο μυαλό μου αυτή την ανακοίνωση απο το παιδαγωγικό ινστιτούτο έλεγα στα παιδία πως το div και το mod είναι μόνο για θετικούς ακεραίους. Ο καθηγητής τους όμως τους έβαλε στο διαγώνισμα -5div2=?. Ξανακοιτάζοντας την οδηγία πουθενά δε λέει κάτι αντίστοιχο για το div. Τι ισχύει τελικά; Έσεις τι λέτε στους μαθητές σας;

[andreas_p]

Ισχύει από 2/2008.
DIV , MOD   μόνο για θετικούς.

[Λάμπρος Μπουκουβάλας]

ok, ευχαριστώ

[Κατερίνα Μ]

Ισχύει από 2/2008.
DIV , MOD   μόνο για θετικούς.

Ευχαριστώ Ανδρέα για τη γρήγορη απάντηση. Κι εγώ στο αρχείο που επισυνάπτεις αναφερόμουν. Όμως δε λέει οτι το ίδιο ισχύει και για το div. Αναφέρει μόνο... "Επομένως, ασκήσεις ή προβλήματα που δίνονται στους μαθητές για επεξεργασία και απαιτείται η χρήση της MOD πρέπει πάντοτε να αναφέρονται σε θετικούς ακέραιους αριθμούς."

[andreas_p]

 
Ε , βρε Κατερίνα ! Εξυπακούεται !

DIV, MOD πάνε μαζί ... (σε μια ευκλείδια διαίρεση ακεραίων)

[Κατερίνα Μ]

Οκ. Ευχαριστώ Ανδρέα. Τουλάχιστον δεν έκανα γκάφα τόσον καιρό που τους μιλούσα μόνο για θετικούς ακέραιους.