- Καλωσορίσατε στο Το Στέκι των Πληροφορικών.
Τελευταία μηνύματα
#61
Γ΄ Λυκείου / Απ: ΟΕΦΕ 2026 (Β' Φάση)
Τελευταίο μήνυμα από arwd - 06 Μαΐου 2026, 09:17:26 ΠΜ #62
Γ΄ Λυκείου / Απ: ΟΕΦΕ 2026 (Β' Φάση)
Τελευταίο μήνυμα από ΚΑΛΟΓΙΑΝΝΗΣ ΝΕΣΤΟΡΑΣ - 06 Μαΐου 2026, 08:58:49 ΠΜΣυνάδελφοι καλημέρα σας μπορώ να έχω τα θέματα ΟΕΦΕ 2026 με τις λύσεις στο email: nestorkal@gmail.com
Σας ευχαριστώ πολύ εκ των προτέρων
Σας ευχαριστώ πολύ εκ των προτέρων
#63
Γ΄ Λυκείου / Απ: Άλλες ταξινομήσεις
Τελευταίο μήνυμα από pgrontas - 06 Μαΐου 2026, 07:08:57 ΠΜΕγώ την κάνω μια φορά στα παιδιά ως άσκηση.
Δεν μπορεί να ζητηθεί με το όνομα της αλλά θα μπορούσε να περιγραφεί ο αλγόριθμος της με φυσική γλώσσα και να ζητηθεί κωδικοποίηση.
Δεν μπορεί να ζητηθεί με το όνομα της αλλά θα μπορούσε να περιγραφεί ο αλγόριθμος της με φυσική γλώσσα και να ζητηθεί κωδικοποίηση.
#64
Γ΄ Λυκείου / Άλλες ταξινομήσεις
Τελευταίο μήνυμα από Kost_kp - 06 Μαΐου 2026, 02:42:12 ΠΜΚαλησπέρα, θα ήθελα να ρωτήσω, κατά τη γνώμη σας αρκεί να ξέρουμε την ταξινόμηση της φυσαλίδας και της επιλογής; Ή πρέπει να ξέρουμε και την ταξινόμηση ευθείας εισαγωγής ή παρεμβολής;
#65
Γ΄ Λυκείου / Απ: ΟΕΦΕ 2026 (Β' Φάση)
Τελευταίο μήνυμα από dimi_nik - 05 Μαΐου 2026, 10:31:05 ΠΜ #66
Linux / Απ: To CMapLite με προτρέπει σ...
Τελευταίο μήνυμα από alexxtasi - 04 Μαΐου 2026, 01:03:10 ΜΜΚαλησπέρα @kermit ,
όποτε έχεις χρόνο να τα πούμε στο δωμάτιο Matrix για το ζήτημα του cmaptools...
Για μια δοκιμή.
όποτε έχεις χρόνο να τα πούμε στο δωμάτιο Matrix για το ζήτημα του cmaptools...
Για μια δοκιμή.
#67
Γ΄ Λυκείου / Απ: ΟΕΦΕ 2026 (Β' Φάση)
Τελευταίο μήνυμα από marinatalliou@gmail.com - 04 Μαΐου 2026, 09:43:45 ΠΜΣυνάδελφοι μπορώ να έχω και εγώ τα θέματα σας παρακαλώ;
marinatalliou@gmail.com
marinatalliou@gmail.com
#68
Γ΄ Λυκείου / Απ: Ερώτηση σχετικά με παραμέτ...
Τελευταίο μήνυμα από petrosp13 - 03 Μαΐου 2026, 08:48:14 ΜΜΓιατί πρέπει να σκαλίζουμε επικίνδυνες περιοχές;
Αν θα ζητηθεί κάτι τέτοιο που αγγίζει γκρίζες περιοχές, θα το συζητάμε για χρόνια, όπως το Γ Θέμα του 2010
Αν θα ζητηθεί κάτι τέτοιο που αγγίζει γκρίζες περιοχές, θα το συζητάμε για χρόνια, όπως το Γ Θέμα του 2010
#69
Γ΄ Λυκείου / Απ: Ερώτηση σχετικά με παραμέτ...
Τελευταίο μήνυμα από andreas_p - 03 Μαΐου 2026, 08:43:27 ΜΜΜπορούμε στην λίστα παραμέτρων σε διαδικασία να έχουμε έκφραση ή σταθερά ,σε αντίθεση με την συνάρτηση ;
#70
Γ΄ Λυκείου / Απ: Ερώτηση σχετικά με παραμέτ...
Τελευταίο μήνυμα από epsilonXi - 03 Μαΐου 2026, 07:35:45 ΜΜκι ενώ τα χρόνια έχουν περάσει...
Παραθέτω από τις επαναληπτικές του Σεπτέμβρη, φέτος:
Δίνεται η παρακάτω συνάρτηση ΠΡΑΞΗ, και το κύριο πρόγραμμα από όπου καλείται:
α) Κατασκευάστε διαδικασία Δ_ΠΡΑΞΗ που να επιτελεί την ίδια λειτουργία με τη συνάρτηση.
β) Ξαναγράψτε το κύριο πρόγραμμα, ώστε να επιτελεί την ίδια λειτουργία καλώντας τη διαδικασία Δ_ΠΡΑΞΗ αντί της συνάρτησης ΠΡΑΞΗ
άμα κάποιος κάνει τη διαδικασία έτσι;
και ύστερα πει:
όλα καλά...ε;
Παραθέτω από τις επαναληπτικές του Σεπτέμβρη, φέτος:
Δίνεται η παρακάτω συνάρτηση ΠΡΑΞΗ, και το κύριο πρόγραμμα από όπου καλείται:
ΣΥΝΑΡΤΗΣΗ ΠΡΑΞΗ(x, y): ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΗ
ΜΕΤΑΒΛΗΤΕΣ
ΑΚΕΡΑΙΕΣ: x, y
ΑΡΧΗ
ΑΝ (x >= y) ΤΟΤΕ
x ← x + 3
ΑΛΛΙΩΣ
y ← y - 4
ΤΕΛΟΣ_ΑΝ
ΠΡΑΞΗ ← (x + y) / 2
ΤΕΛΟΣ_ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΚΥΡΙΟ
ΜΕΤΑΒΛΗΤΕΣ
ΑΚΕΡΑΙΕΣ: α, β
ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΕΣ: γ
ΑΡΧΗ
ΔΙΑΒΑΣΕ α, β
γ ← ΠΡΑΞΗ(α, β)
ΓΡΑΨΕ γ
ΤΕΛΟΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ
α) Κατασκευάστε διαδικασία Δ_ΠΡΑΞΗ που να επιτελεί την ίδια λειτουργία με τη συνάρτηση.
β) Ξαναγράψτε το κύριο πρόγραμμα, ώστε να επιτελεί την ίδια λειτουργία καλώντας τη διαδικασία Δ_ΠΡΑΞΗ αντί της συνάρτησης ΠΡΑΞΗ
άμα κάποιος κάνει τη διαδικασία έτσι;
ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ Δ_ΠΡΑΞΗ(x, y, z)
ΜΕΤΑΒΛΗΤΕΣ
ΑΚΕΡΑΙΕΣ: x, y
ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΕΣ: z
ΑΡΧΗ
ΑΝ (x >= y) ΤΟΤΕ
x ← x + 3
ΑΛΛΙΩΣ
y ← y - 4
ΤΕΛΟΣ_ΑΝ
z ← (x + y) / 2
ΤΕΛΟΣ_ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑΣ
και ύστερα πει:
ΚΑΛΕΣΕ Δ_ΠΡΑΞΗ(α+0, β+0, γ)
όλα καλά...ε;