Το Στέκι των Πληροφορικών

Παράθεση από: teodramp στις 07 Ιαν 2026, 10:21:56 ΜΜΚαλησπέρα με ενδιαφέρει να ασχοληθώ με την πληροφορική και τον προγραμματισμό. Είμαι στο 4ο πεδίο και είμαι ανάμεσα στην σχολή πληροφορικής του ΑΠΘ και στην Μηχανικών Πληροφορικής και Ηλ. συστημάτων του ΔΙΠΑΕ στη Σίνδο. Ποιά από τις δυο πιστεύεται ότι αξίζει περισσότερο;;; Έχω ακούσει απο πολλούς ότι δεν έχει μεγαλη σημασία η σχολή, αλλά το πόσο ασχολείσαι. Και επίσης το ενσωματωμένο master που δινει το ΔΙΠΑΕ ίσως δίνει κάποιο προβάδισμα σε σχέση με το απλό πτυχίο του ΑΠΘ;;; Ευχαριστώ!

Το τμήμα στο ΔΙΠΑΕ προέκυψε από συγχώνευση των πρώην ΤΕΙ Πληροφορικής και ΤΕΙ Ηλεκτρονικής.
Άρα πράγματι έχει ένα κομμάτι του πρώην τμήματος Ηλεκτρονικής.
Το πρώην ΤΕΙ πληροφορικής είχε καλύτερο πρόγραμμα σπουδών (προσωπική θέση).
Έχε ως 1η επιλογή ΠαΜακ και 2η Πληροφορικής ΑΠΘ (προσωπική επιλογή).
Αν θέλεις έχε το ως κάποια από τις επόμενες επιλογές σου.

PS:
Θα συμφωνήσω ότι η μετακίνηση εκτός πόλης είναι πρόβλημα και μπορεί να σε κουράσει.
PS2:
το Πληροφορικής ΠαΜακ (παλαιά Ανωτάτη Βιομηχανική Σχολή Θεσσαλονίκης ΑΒΣΘ) έχει διπλά επαγγελματικά δικαιώματα (εγγράφεσαι ως Πληροφορικός στις αντίστοιχες ενώσεις, αλλά μπορείς αν θέλεις να γραφείς και ως Οικονομολόγος) όπως η αντίστοιχη σχολή στην Αθήνα και έχει περισσότερα μαθήματα οικονομικών (αν και έχει αλλάξει το πρόγραμμα σπουδών του τα τελευταία χρόνια) σε σχέση με άλλα τμήματα Πληροφορικής.

Ρίξε μια ματιά στα εξής:
1
2

Παράθεση από: pgrontas στις 29 Ιαν 2026, 04:31:40 ΜΜΣτις πανελλήνιες δεν θα χάσει μονάδα.

Όμως αφού πρόκειται για καλό μαθητή (και εξυπνάκια από ό,τι φαίνεται), θα προσπαθούσα να του εξηγήσω ότι η λύση του κάνει περισσότερη δουλειά από αυτήν που χρειάζεται, αφού ταξινομεί όλα τα στοιχεία του πίνακα ενώ χρειάζεται μόνο τα μέγιστα (στη γλώσσα μας η πολυπλοκότητα της λύσης του είναι O(n^2) αντί για O(n)) κάτι που σημαίνει ότι για πολύ μεγάλα πλήθη ο αλγόριθμός του δεν θα ήταν εφαρμόσιμος. Καλύτερα λοιπόν θα του έλεγα να εφαρμόσει τη δημιουργικότητά να βρει λύσεις που κάνουν λιγότερες πράξεις αντί για περισσότερες.
Το ίδιο και προς την κατεύθυνση της απλότητας του κώδικα.

Ακριβώς αυτό!
Να χρησιμοποιεί βέλτιστες λύσεις για το μάθημα. 
Ως προς τη βαθμολόγηση δεν νομίζω να έχει κάποιο πρόβλημα, αν χρησιμοποιήσει τις δικές του λύσεις. 

Τα προβλήματα συνεχίστηκαν και τελικά διαπίστωσα ότι για κάποιο λόγο ο firefox από τους clients έτρεχε μέσω server.
Έτρεξα τα παρακάτω και όλα οκ.

sudo nano /etc/ltsp/ltsp.conf

βάζουμε κάπου να φαίνεται μία φορά το παρακάτω:

[clients]
LOCAL_APPS=True

και μετά

sudo ltsp initrd

Στις πανελλήνιες δεν θα χάσει μονάδα.

Όμως αφού πρόκειται για καλό μαθητή (και εξυπνάκια από ό,τι φαίνεται), θα προσπαθούσα να του εξηγήσω ότι η λύση του κάνει περισσότερη δουλειά από αυτήν που χρειάζεται, αφού ταξινομεί όλα τα στοιχεία του πίνακα ενώ χρειάζεται μόνο τα μέγιστα (στη γλώσσα μας η πολυπλοκότητα της λύσης του είναι O(n^2) αντί για O(n)) κάτι που σημαίνει ότι για πολύ μεγάλα πλήθη ο αλγόριθμός του δεν θα ήταν εφαρμόσιμος. Καλύτερα λοιπόν θα του έλεγα να εφαρμόσει τη δημιουργικότητά να βρει λύσεις που κάνουν λιγότερες πράξεις αντί για περισσότερες.
Το ίδιο και προς την κατεύθυνση της απλότητας του κώδικα.

Όλες τις μονάδες κανονικά .

Καλησπέρα σε όλους! Παρακαλώ θα ήθελα την βοήθεια σας. Έχω έναν μαθητή ο οποίος είναι πολύ καλός με την ουσιαστική έννοια δηλαδή χειρίζεται και κατανοεί πολύ σωστά την ΓΛΩΣΣΑ. Όμως ενώ γνωρίζει όλες τις μεθοδολογίες, επιλέγει να χρησιμοποιεί παράδοξες λύσεις  ξεκάθαρα χάριν εντυπωσιασμού! Σε διαγώνισμα που τους έβαλα στους πινακες, σε κλασικο υποερωτημα εύρεσης max και κατόπιν ελέγχου των κελιών του πίνακα που ισούνται με το max ώστε να εμφανίζω τα αντίστοιχα δεδομένα παράλληλου πίνακα (ελπίζω να το περιέγραψα σωστά) επέλεξε να κάνει το εξής:
1)φθινουσα ταξινόμηση στον πίνακα ενδιαφέροντος κρατώντας συσχέτιση με τον παράλληλο,
2) αρχικοποίηση του max με το πρώτο κελί του πίνακα που πλέον έχει τη μεγαλύτερη τιμή λόγω της ταξινόμησης που προηγήθηκε.
3) χρήση Όσο ώστε να εμφανίζει τα στοιχεία του παράλληλου πίνακα όσο βρίσκει τιμές στον βασικο πινακα ίσες με το max. 
Σαν κώδικας λειτουργεί και όντως εμφανίζει αυτό που το ζητήθηκε! Στο τέλος όμως δεν θα έχανε μόρια επιλεγοντας την λύση που περιέγραψα; Θα εκτιμούσα πολύ αν μου λέγατε την γνώμη σας! Ευχαριστώ!

Καλησπέρα.
Σε server με LTSP 24.04 σύνδεσα μια καινούργια οθόνη με καλώδιο HDMI και κατά την εκκίνηση κολά στις τελίτσες. Αν εκκινήσω χωρίς το καλώδιο και το συνδέσω αργότερα τότε εμφανίζεται το περιβάλλον ταυτοπίησης. 
Το αποτέλεσμα της εντολής : lspci -nn -k | grep -A 2 VGA είναι:



01:00.0 VGA compatible controller [0300]: NVIDIA Corporation GK208B [GeForce GT 710] [10de:128b] (rev a1)
Subsystem: ASUSTeK Computer Inc. GT710-SL-1GD5 [1043:85f7]
Kernel driver in use: nouveau



Αν πατήσω esc κατά την εκκίνηση με το που θα εμφανιστούν οι τελίτσες,  εμφανίζεται μαύρη οθόνη σε 1-2 δευτερ 
Το αρχείο Xorg.0.log.old μετά από ανεπιτυχή και αμέσως μετά επιτυχή εκκίνηση είναι το παρακάτω

To αποτέλεσμα της εντολής sudo lshw -C display είναι:

  *-display               
      description: VGA compatible controller
      product: GK208B [GeForce GT 710]
      vendor: NVIDIA Corporation
      physical id: 0
      bus info: pci@0000:01:00.0
      logical name: /dev/fb0
      version: a1
      width: 64 bits
      clock: 33MHz
      capabilities: pm msi pciexpress vga_controller bus_master cap_list rom fb
      configuration: depth=32 driver=nouveau latency=0 resolution=1024,768
      resources: irq:133 memory:de000000-deffffff memory:d0000000-d7ffffff memory:d8000000-d9ffffff ioport:e000(size=128) memory:c0000-dffff

Τι πρ'επει να κάνω;

Φέτος που έβαλα τα νέα κιτ στο μάθημα μου, έχω χρησιμοποιήσει τη λύση λύση με το Mind+ και τα φύλλα εργασίας που πρότεινε ο συνάδελφος ale3andro, με τα οποία δεν έχω συναντήσει κάποιο πρόβλημα.

Έχεις χρησιμοποιήσει το Mind+ για να μας πεις πλεονεκτήματα/μειονεκτήματα στη σύγκριση Mind+ και Pictoblox;

Παράθεση από: demetrio21r στις 23 Ιαν 2026, 05:18:35 ΜΜΚαλησπέρα και καλή χρονιά
Σε ubuntu 22.04 δεν εκκινούν οι clients δεν βλέπουν τον εικονικό δίσκο ο server παίρνει κανονικά ip και έχει και internet Παρουσιάστηκε σε κάποιον άλλο τέτοιο πρόβλημα;  Την τελευταία εβδομάδα είχαμε στο σχολείο πολλές διακοπές ρεύματος.
Ευχαριστώ

Συνάδελφε, θα βοηθούσε να αναφέρεις τι μήνυμα σφάλματος εμφανίζουν οι client, τι κάνουν κατά την εκκίνησή τους, τι συμπεριφορά παρουσιάζουν κ.α. για να μπορέσει να σε βοηθήσει κάποιος που γνωρίζει κάτι παραπάνω.