βασικά δεν είδα τον τίτλο του θέματος πριν , από το μήνυμά σου νόμισα ότι ήταν το αρχικό θέμα για τη φυσαλίδα, για αυτό απάντησα εκεί.
Δεν έχω κάποιο άλλο σχόλιο, δεν έχω προλάβει να διαβάσω την εργασία απλά παρατήρησα ότι κατά τη γνώμη μου ένας μαθητής θα καταλάβει καλύτερα το
εύρεση μικρότερου ή 2 μικρότερων από το ταξινόμηση 1 ή 2. Δηλαδή χρησιμοποιείς σαν σκαλωσιά την εύρεση του μικρότερου που είναι μια έννοια που ήδη ξέρεις ώστε να φτάσεις σιγά σιγά στη φυσαλίδα
