Το Στέκι των Πληροφορικών

Παράθεση από: pgrontas στις 18 Απρ 2026, 07:37:05 ΜΜΆρα το δευτερο mod θέλει παρένθεση.

Ναι έχεις απόλυτο δίκαιο φίλε. Όσες φορές και αν το κοίταξα δεν με πήγε το μυαλό.

Παράθεση από: nikolasmer στις 18 Απρ 2026, 07:35:15 ΜΜΠαναγιώτη από εδώ έκλεψα...

Άρα το δευτερο mod θέλει παρένθεση.

Παράθεση από: pgrontas στις 18 Απρ 2026, 06:41:03 ΜΜΝίκο μπράβο για την προσπάθεια και την προσφορά. Δεν το έχω λύσει, αλλά φαίνεται ενδιαφέρον.
Κάτι όμως που μου τράβηξε την προσοχή είναι το Α1.1 πώς μπορεί κάτι mod 3 να κάνει 6; ή μου ξεφυγε κάτι;

Παναγιώτη από εδώ έκλεψα...πρότυπα

Μπορούμε να σχολιάσουμε εδώ; 

Πολύ καλή προσπάθεια! Ισως λιγάκι "τραβηγμένο" όσον αφορά τις 3 ώρες αλλά και τους μαθητές που θα το λύσουν για το 100/100

Νίκο , Χρόνια πολλά.

Συγχαρητήρια για τα θέματα που μας προσφέρεις.

Το Β3 Fibonacci εκπληκτικό. 
Συνδυάζει υποπρογράμματα, χειρισμό ψηφίων , και όχι μόνο !!!

Το Γ που μόλις έλυσα , είναι ένα θέμα πολύ δυνατό , καλοδιατυπωμένο.

Ελέγχει κυρίως πολλαπλή εμφώλευση βρόχων , σύνθετη συνθήκη , συνεχόμενα και ... πολλά άλλα.

Έχω μια μικρή επιφύλαξη ...

Σε τμήμα των 25 , σε τι ποσοστό θα απευθυνθώ 

Ίσως μονοψήψιο ! 

Θα ζητήσουν και 4η ώρα !!!

Ευχαριστούμε !

Νίκο μπράβο για την προσπάθεια και την προσφορά. Δεν το έχω λύσει, αλλά φαίνεται ενδιαφέρον.
Κάτι όμως που μου τράβηξε την προσοχή είναι το Α1.1 πώς μπορεί κάτι mod 3 να κάνει 6; ή μου ξεφυγε κάτι;

Αυτή είναι η δική μου πρόταση για φέτος.

Καλή τύχη στα παιδιά.

Παράθεση από: pgrontas στις 17 Απρ 2026, 10:42:08 ΜΜΜπορεί να άλλαξαν το not αλλά κράτησαν τα spaces μέσα στις παρενθέσεις στην int και στην isEmpty

εγώ δεν κατάλαβα με ποιο σκεπτικό αντί για not μπήκε το !.

Εν τω μεταξύ δεν έχω δει παρακάτω. Απλά εκεί έπεσε το μάτι μου.

Παράθεση από: dski στις 17 Απρ 2026, 09:49:47 ΜΜΑπολογούμαι ειλικρινά. Δεν ξέρω τι επέλεξα και μου εμφανίστηκε μόνο το ένα, αυτό της ΕΠΥ, γι' αυτό και έτσι έγραψα στο μήνυμα. Δεν υπήρχε πρόθεση να αγνοήσω τη δουλειά των συναδέλφων.

Για τα φετινά βιβλία, προσωπικά θεωρώ αυτονόητο να συνεχίσουν να είναι διαθέσιμα όμως με το υπουργείο ποτέ δεν ξέρεις... (π.χ. μήπως υπάρχει κάποιο νομικός ή οικονομικός περιορισμός τα βιβλία που εκτυπώνονται ή που θα διατίθενται επίσημα να είναι αποκλειστικά από τα νέα διδακτικά πακέτα).

Έλα πλάκα κάνω , το σύστημα έχει τα θέματά του.
Τα βιβλία που κάναμε εμείς έγιναν με άλλη διαδικασία, χωρίς εκδοτικό οίκο, χωρίς τους περιορισμούς και τις προδιαγραφές των νέων και όπως είπα δεν ακολουθούν το νέο πρόγραμμα σπουδών πιστά. Θα μπορούσαν φυσικά με κάποιες προσθήκες.
Επειδή στις περισσότερες ενότητες ακολουθούν το νέο ΠΣ (Αλγοριθμική, Προγραμματισμός, Επιστημονικός Προγραμματισμός, Αναδρομή, Ανάλυση Δεδομένων κλπ) θα μπορούσαν να αξιοποιηθούν ως εναλλακτικό υλικό)
Δεν ξέρω όμως τι θα γίνει, είναι καθαρά θέμα υπουργείου και ΙΕΠ.