Καλησπέρα σας, και καλή δύναμη... Ήθελα να ρωτήσω για την τελευταία επανάληψη, και ιδιαίτερα για τους αδύναμους μαθητές πως να την οργανώσω πιο σωστά και να έχει αποτέλεσμα..
να δώσω ενδεικτικές ασκήσεις από κάθε περίπτωση? κάθε συμβουλή δεκτή..
Καλησπέρα,
Θα πρότεινα σίγουρα μεθοδολογίες για Δ Θέμα, μέσα από θέμα με πίνακες,
Πολλά πολλά πολλά Σ-Λ
Και γενικά όσα περισσότερα θέματα λύσουν τόσο το καλύτερο..
για εμένα το βασικό είναι να κερδίσουν από κάθε θέμα μονάδες!
Να "λιώσουν" εδώ (για Α και Β θέμα καλύπτονται σχεδόν τα πάντα) τις επόμενες μέρες...
https://play.google.com/store/apps/details?id=gr.digart.pliroforikithegame (https://play.google.com/store/apps/details?id=gr.digart.pliroforikithegame)
και εδώ (δυσδιάστατοι πίνακες)
https://play.google.com/store/apps/details?id=com.nandgatesoftware.greekquizaepparrays (https://play.google.com/store/apps/details?id=com.nandgatesoftware.greekquizaepparrays)
επίσης εδώ (λίγο απ' ολα)
https://www.instagram.com/pliroforiki_dopamine/ (https://www.instagram.com/pliroforiki_dopamine/)
με εξαίρεση τα μεσαίο (που δεν είναι δικό μου) τα άλλα δύο τα έφτιαξα καθαρά για τους αδύναμους μαθητές μου αλλά οι καλοί μου τα χρησιμοποιούν περισσότερο
Χίλια ευχαριστώ..θα τα αξιοποιήσω κατά πολύ..
Καλή συνέχεια και πάλι ευχαριστώ πολύ!!