Ωράριο σε Ι.Ε.Κ.

[denispyr]

Σήμερα ζητήθηκε από όσους εκπαιδευτικούς (τεχνικών ειδικοτήτων) επιθυμούν να διετεθούν σε ΙΕΚ, για εκπαιδευτικούς σκοπούς, να το δηλώσουν. Η δήλωση είνα άμεση (μέχρι αύριο) και γίνεται σε επίπεδο περιφέρειας.
Όσοι πιστοί ...

[poursali]

denispyr, σε ποιά περιφέρεια έγινε αυτό και πως αντέδρασαν αρχικά οι συνάδελφοι;

[Καρκαμάνης Γεώργιος]

Παραθέτω το εξής:

Το υπ. Παιδείας εξέδωσε την ακόλουθη εγκύκλιο:

Σύμφωνα με το Ν. 3879/2010 (ΦΕΚ 163 τ. Α 21-9-2010), αρ. 26, παρ. 10 είναι δυνατή η ολική ή μερική διάθεση εκπαιδευτικών δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης στα ΙΕΚ για την κάλυψη του υποχρεωτικού διδακτικού ωραρίου τους. Η κάλυψη των εκπαιδευτικών αναγκών των δημόσιων ΙΕΚ γίνεται κατά προτεραιότητα από τους διατιθέμενους εκπαιδευτικούς.

Περισσότερα στο

http://www.essos.gr/index.php?option=com_k2&view=item&id=14365:ipourgeio-paideias-oliki-i-meriki-diathesi-ekpaideitikon-deiterobathmias-ekpaideisis-sta-iek

Μετά τα Δημοτικά, έρχονται τα ΙΕΚ.

[denispyr]

denispyrΔιονύση, σε ποιά περιφέρεια έγινε αυτό και πως αντέδρασαν αρχικά οι συνάδελφοι;

Αττική σίγουρα (οπότε υπέθεσα ότι ήταν γενικότερο). Οι "στενοί"  συνάδελφοι δεν ξέρω πως αντέδρασαν γιατί δεν είμαι σε σχολείο με περισσευούμενους πληροφορικούς (είμαι ο μόνος  ). Προσωπικά πήγα πάσο περιμένοντας τη Β Φάση Λειτουργικών και την ΑΒάθμια.
Οι άλλες τεχνικές ειδικότητες δεν είχαν το δίχτυ της ΑΒάθμιας και, όσοι φέτος δε θα είχαν ωράριο, ήταν μοιρασμένοι ως προς την υποβολή - και ομόφωνα τσαντισμένοι ως προς την πρακτική.

[poursali]

οκ Διονύση, ευχαριστούμε για την ενημέρωση.
να κάνω μια ερώτηση που μπορεί και να θεωρηθεί και ρητορική.
αν και ακούγεται ωραία το "όποιος δεν συμπληρώνει ωράριο, να πάει στα ΙΕΚ να μην πληρώνουμε κιόλας", έχω την εξής απορία:

είναι νόμιμο όταν κάποιοι αιτούνται για μια ωρομίσθια θέση ύστερα από εγκύκλιο του υπουργείου, στη συνέχεια εκεί να τοποθετούνται 'παρά τη θέλησή τους και χωρίς αίτηση' κάποιοι άλλοι; μην ξεχνάμε ότι στα ΙΕΚ δεν υπάρχουν βιβλία και οι σημειώσεις είναι ευθύνη των εκπαιδευτών. Με ποιό τρόπο θα τους υποχρεώσουν να τις συγγράψουν; Με ποιό τρόπο γενικότερα θα κληθούν να ακολουθήσουν τις διαδικασίες των ΙΕΚ;

Αλήθεια, οι διευθυντές στα ΙΕΚ τι άποψη έχουν επ' αυτού;

[denispyr]

αν και ακούγεται ωραία το "όποιος δεν συμπληρώνει ωράριο, να πάει στα ΙΕΚ να μην πληρώνουμε κιόλας", έχω την εξής απορία:

[off-topic]Έχω κι εγώ μία απορία: όταν τα λεφτά ήταν χρηματοδότηση ήμασταν κιμπάρηδες και τώρα είμαστε συνετοί? Μα όταν χρηματοδοτείται ένα έργο, αυτό (πρέπει να) γίνεται για να δεις, χωρίς μεγάλη οικονομική επιβάρυνση, πως θα στρωθεί η λειτουργία του. Εδώ τα λειτουργούμε κι όταν σταματήσει η χρηματοδότηση τα κλείνουμε/συγχωνεύουμε/αλλάζουμε/κλπ.[/off-topic]

είναι νόμιμο όταν κάποιοι αιτούνται για μια ωρομίσθια θέση ύστερα από εγκύκλιο του υπουργείου, στη συνέχεια εκεί να τοποθετούνται 'παρά τη θέλησή τους και χωρίς αίτηση' κάποιοι άλλοι; μην ξεχνάμε ότι στα ΙΕΚ δεν υπάρχουν βιβλία και οι σημειώσεις είναι ευθύνη των εκπαιδευτών. Με ποιό τρόπο θα τους υποχρεώσουν να τις συγγράψουν; Με ποιό τρόπο γενικότερα θα κληθούν να ακολουθήσουν τις διαδικασίες των ΙΕΚ;

Δεν τοποθετούνται παρά τη θέλησή τους (αν και ο νόμος το επιτρέπει) αφού κάνουν αίτηση τοποθέτησης. Αλλά είναι και ηθικό? Και δεν το ρωτάω μόνο για τους εκπαιδευτικούς αλλά και για τους λοιπούς εκπαιδευτές. Όσο για το ουσιαστικό του θέματος (θέληση για κατάρτιση, σημειώσεις, διαδικασίες), θα ακολουθηθεί η πεπατημένη: "ας κάνουν ότι νομίζουν, εμείς το καθήκον μας το κάναμε, το μπαλάκι έφυγε".

[iliasthes]

Επειδή από το προηγούμενο διδακτικό έτος είμαι αποσπασμένος σε ΙΕΚ, να πω πως δεν είναι εύκολη υπόθεση η συμπλήρωση ωραρίου σε ΙΕΚ. Αν πχ κάποιος κληθεί να συμπληρώσει 10 ώρες σε ΙΕΚ σε μαθήματα ειδικότητας και όχι απλά χρήση η/υ, σημαίνει οτι θα κάνει 3-4 σε κάποιες ειδικότητες και 5 διαφορετικά μαθήματα, για τα οποία δεν υπάρχει βιβλίο, αλλά θα πρέπει να ετοιμάσει μόνος του σημειώσεις.

Αυτό είναι το πιο δύσκολο κομμάτι η συγγραφή των σημειώσεων και να σημειωσω πως τα μαθήματα είναι ιδιαίτερα εξειδικευμένα. Μιλάω γενικά και όχι μόνο για τα μαθήματα πληροφορικής. Δηλαδή για παράδειγμα ένας χημικός μπορεί να κληθεί να διδάξει οινολογία, ή ποιοτικό έλεγχο φαρμάκων και ένας συνάδελφος με ειδικότητα τουριστικών επιχειρήσεων μπορεί να διδάξει τεμαχισμό κρεάτων ή σύνθεση μενού. Μαθήματα για τα οποία είναι δύσκολο να βρει υλικό, ή να τα γνωρίζει με επάρκεια αν δεν έχει επαγγελματική εμπειρία. Ίσως για 1-2 μαθήματα για συμπλήρωση 3-4 ωρών να είναι βολικά, αλλά για παραπάνω να επισημάνω οτι θα χρειαστεί αρκετό διάβασμα και προσωπική δουλειά στο σπίτι.