Σχέδιο Προγράμματος για την Α', Β' & Γ' Λυκείου

[skoud]

Μετά από την οργάνωση αυτής της συγκέντρωσης έχω να κάνω μία ερώτηση.

Πώς επιλέχθηκε αυτή η ημερομηνία και δεν εννοώ τη συγκεκριμένη μέρα αλλά τη συγκεκριμένη εποχή που ακόμα δεν έχει βγει προς τα έξω το σχέδιο της κυβέρνησης; Γιατί η κυβέρνηση πολύ έξυπνα θα μας πει (αυτό που είπε άλλωστε και σε πολλούς βουλευτές στη βουλή), "γιατί φωνάζετε εσείς αφού ακόμα δεν έχουμε ανακοινώσει τίποτα και δεν ισχύει τίποτα". Και αναρωτιέμαι, λοιπόν, μήπως υπάρχει περίπτωση η ΠΕΚΑΠ να ξέρει κάτι παραπάνω από εμάς για τις προοδους του σχεδίου. Αν ναι καλό είναι, πριν μαζευτούμε εκεί, να μας ενημερώσει. 

Επίσης πιστεύω ότι πρέπει να πάρουν θέση για το αν θα συμμετάσχουν σε αυτή τη συγκέντρωση η ΕΠΥ και η ΕΠΕ . Αν όχι, γιατί όχι.

Η απόφαση βγήκε μετά από πολύ σκέψη, συνυπολογίζοντας πολλά πράγματα και με μεγάλη αίσθηση της ευθύνης που έχει το Δ.Σ. της Π.Ε.ΚΑ.Π. επωμισθεί, αλλά και των δυνατοτήτων που έχουμε ως Δ.Σ., ως Π.Ε.ΚΑ.Π. και ως καθηγητές Πληροφορικής.

Συνυπολογίσαμε: την επιθυμία πολλών συναδέλφων για δυναμικότερες κινητοποιήσεις, τον υπαρκτό κίνδυνο να μην έχει η συγκέντρωση τη συμμετοχή που πρέπει, τη δυνατότητα να μας καλύψει με στάση εργασίας η ΟΛΜΕ, οι ΕΛΜΕ, η ΔΟΕ και οι αντίστοιχοι πρωτοβάθμιοι σύλλογοι, την πιθανότητα να συμπέσει η συγκέντρωση με την επίσημη πρόταση και τη «διαβούλευση», τις δυνατότητες κλιμάκωσης που θα έχουμε στη συνέχεια, το δεδομένο ότι οι έως τώρα «διαβουλεύσεις» έχουν χρονική διάρκεια 5-6 ημέρες και γίνονται για να γίνουν και κύρια τις πληροφορίες που μας έρχονται από διάφορες πηγές, οι περισσότερες από τις οποίες συγκλίνουν στα εξής:

1) Τέλος η Πληροφορική ως ξεχωριστό γνωστικό αντικείμενο στο Δημοτικό (προσωπική μου εκτίμηση: υποθέτω όταν θα λήξει η χρηματοδότηση από το ΕΣΠΑ. Σήμερα βέβαια είχαμε την πληροφορία ότι δεν έχει εξασφαλιστεί η χρηματοδότηση για του χρόνου στα 800 Δημοτικά που λειτουργούν φέτος με το νέο πρόγραμμα...)
2) Υπάρχει με κάποια μορφή όπως η σημερινή, η Πληροφορική στο Γυμνάσιο (προσωπική μου εκτίμηση: το παλεύουμε με μικρές πιθανότητες για 2ωρο)
3) Τέλος η Πληροφορική στο Λύκειο.... "Η υπουργός απέρριψε κάθετα κάθε συζήτηση όταν της ετέθη το ζήτημα της Πληροφορικής στο Λύκειο".
4) Πολύ πιθανό να υπάρχει η Πληροφορική στο μεταλυκειακό προπαρασκευαστικό έτος που θα ανήκει στη δευτεροβάθμια. (Δεν διευκρινίζεται αν εννοούν τα ΕΠΑ.Λ. ή θα υπάρξει τέτοιο έτος γενικά ως προπαρασκευαστικό για την εισαγωγή στα ΑΕΙ-ΤΕΙ)

Συμπληρώνω για την αποφυγή παρεξηγήσεων ότι όλα τα παραπάνω δεν τα έχουμε μάθει απ' ευθείας από «υπευθύνους» παράγοντες του υπουργείου (συμβούλους, επιτροπές κ.λπ.).

Το σίγουρο πλέον συνάδελφοι είναι ότι, ειδικά για το Λύκειο, δεν μπορούμε να πιστέψουμε σε κανέναν, όλα είναι ρευστά και μπορούν να αλλάξουν έως ότου κατασταλάξουν στο τελικό σχέδιο. Επίσης είναι σίγουρο ότι το όποιο σχέδιο βγει προς «διαβούλευση», αυτό θα είναι και τέρμα, δεν θα αλλάξει τίποτα. Άρα πρέπει να κάνουμε ότι είναι δυνατόν μέχρι τότε όλοι μαζί και πρώτα από όλα να φροντίσουμε για την επιτυχία της συγκέντρωσης.

ΥΣ: Αύριο στην συνεδρίαση του Δ.Σ. της ΟΛΜΕ μάλλον θα συζητηθεί το θέμα της στάσης εργασίας που ζητήσαμε και απ' ότι φαίνεται θα είναι θετική η απόφαση.

[dim]

1) Τέλος η Πληροφορική ως ξεχωριστό γνωστικό αντικείμενο στο Δημοτικό

Ορίστε? Πως είπατε?
Συγνώμη το έχασα αυτό το επεισόδιο. Πότε προβλήθηκε?!!!
Σε παρακαλώ δώσε ένα link.
Ευχαριστώ.

[ntzios kostas]

Ευχαριστώ Σταύρο για την ολοκληρωμένη απάντηση στο ερώτημα που έθεσα το οποίο δεν ήταν μόνο δικό μου.

3) Τέλος η Πληροφορική στο Λύκειο.... "Η υπουργός απέρριψε κάθετα κάθε συζήτηση όταν της ετέθη το ζήτημα της Πληροφορικής στο Λύκειο".
4) Πολύ πιθανό να υπάρχει η Πληροφορική στο μεταλυκειακό προπαρασκευαστικό έτος που θα ανήκει στη δευτεροβάθμια. (Δεν διευκρινίζεται αν εννοούν τα ΕΠΑ.Λ. ή θα υπάρξει τέτοιο έτος γενικά ως προπαρασκευαστικό για την εισαγωγή στα ΑΕΙ-ΤΕΙ)

Σχόλιο για το 3): Έτσι που το διαβάζω δεν καταλαβαίνω τέλος της πληροφορικής στο Λύκειο απλά ότι η Διαμαντοπούλου δεν θέλει να το συζητάει.
Σχόλιο για το 4) Αυτό είχα καιρό να το ακούσω. Δεν πιστεύω να υπάρχει τέτοιο έτος, απλά γιατί δεν υπάρχουν χρήματα. Εκτός αν... κάνει τα πανεπιστήμια τριετή και βάλει με τις ευλογίες των φροντιστηρίων ένα προπαρασκευαστικό έτος με λίγα μαθήματα και λίγες ώρες και αυτές όχι υποχρεωτικές, το οποίο βέβαια θα ανήκει στη δευτεροβάθμια.

[dtsilog]

Το τέταρτο έτος μεταδευτεροβάθμιας εκπ/σης αναφέρεται στα Τεχνολογικά Λύκεια, μάλλον θα έχει μόνο μαθήματα ειδικότητας και θα έχει ως σκοπό την παροχή πτυχίου ειδικότητας επιπέδου 3 που τώρα δεν υπάρχει στα ΕΠΑ.Λ.

[mour]

Ενδιαφέρον φαίνεται αυτό http://www.esos.gr/index.php?option=com_k2&view=item&id=11435:paidagogiko-institoutoti-anakoinose-apopse-gia-ta-nea-programmata-spoudon-o-proedros-tou-klimis-nairidis-mono-sto-esosgr&Itemid=1796
ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ:Τι ανακοίνωσε για τα νέα Προγράμματα Σπουδών ο πρόεδρος Κλήμης Ναυρίδης

Τον προσεχή Απρίλιο θα παραδοθεί από το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο  στην υπουργό Παιδείας Αννα Διαμαντοπούλου την τελική εισήγηση για το νέο Πρόγραμμα Σπουδών και την αμέσως επόμενη σχολική χρονιά το πρόγραμμα θα εφαρμοστεί πιλοτικά σε 160 Σχολεία, ανακοίνωσε απόψε ο πρόεδρος του Π.Ι. Κλήμης Ναυρίδης μιλώντας στην με τίτλο «Το σχολείο αλλάζει;» στο πλαίσιο του Νέου Σχολείου.

Από το 2012-13

και αφού γίνουν οι απαραίτητες διορθώσεις και προσαρμογές που θα κριθούν απαραίτητες με βάση και την πιλοτική του εφαρμογή, το νέο ΠΣ θα τεθεί σε ισχύ για το σύνολο των Σχολείων της χώρας μας είπε ο κ. Ναυρίδης.

[P.Tsiotakis]

για την υποχρεωτική εκπαίδευση

[P.Tsiotakis]

Σχόλιο για το 3): Έτσι που το διαβάζω δεν καταλαβαίνω τέλος της πληροφορικής στο Λύκειο απλά ότι η Διαμαντοπούλου δεν θέλει να το συζητάει.

Κώστα, εγώ καταλαβαίνω ότι δεν το συζητάει σε καμία περίπτωση γιατί έχει αποφασίσει

[Νίκος Αδαμόπουλος]

Ανοικτή Επιστολή προς τον Πρωθυπουργό της χώρας

http://pekap.blogspot.com/2011/02/blog-post.html

[Ευαγγελία]

H διασπορά της Επιστολής πάει πάρα πολύ καλά. ΜΠΡΑΒΟ. Ο κάθε ένας απο εμάς μπορεί να την στείλει και παραπέρα !!!!!!
ΑΝΤΕ ΚΑΙ ΣΤΙΣ 15/2 στο Υπουργείο.

[alex1alex]

Ξέρεις από ΕΣΠΑ ;

http://static.diavgeia.gov.gr/doc/4%CE%91%CE%9B99-%CE%99%CE%A6

για δειτε το 14.

[skoud]

Σε παρακαλώ δώσε ένα link.

Δεν υπάρχει κάτι επίσημο και δημοσιευμένο. Υπάρχουν όμως διασταυρωμένες και πολύ αξιόπιστες πληροφορίες και προσωπικά το θεωρώ βέβαιο.

Σχόλιο για το 3): Έτσι που το διαβάζω δεν καταλαβαίνω τέλος της πληροφορικής στο Λύκειο απλά ότι η Διαμαντοπούλου δεν θέλει να το συζητάει.

Το "τέλος ...στο Λύκειο" είναι η διαπίστωση από τις τελυταίες πληροφορίες. Το κείμενο εντός των εισαγωγικών είναι ακριβώς τι μετέφερε συνάδελφος που μίλησε με συνομιλητή της ΑΔ. Έχω δεσμευτεί και δεν μπορώ να πω ποιος είναι ο συνομιλητής, έχει όμως άμεση σχέση με την εκπαίδευση και πολλά συμφέροντα από αυτή.

[andreas_p]

#4.  Λιβαδειά, 3/2/2011

http://www.alfavita.gr/artro.php?id=22238

#5   ??
#6   ??

[Σπύρος Δουκάκης]

Λόγια της υφυπουργού!

https://alkisg.mysch.gr/steki/index.php?topic=3643.msg37361#msg37361

[alex1alex]

Ξυπνησανε και οι τεχνολογοι...

http://www.esos.gr/index.php?option=com_k2&view=item&id=11493:beltiosi-kai-epektasi-tou-mathimatos-tis-texnologias-se-protobathmia-kai-deiterobathmia-ekpaideisi&Itemid=1796

[dtsilog]

Ήδη εδώ και μερικές μέρες το υπουργείο με δελτίο τύπου έχει ανακοινώσει επίσημα ότι ενισχύει το μάθημα Τεχνολογίας στο Γυμνάσιο:

".........

Δέσμη υποστηριχτικών μέτρων στο Δημοτικό και στο Γυμνάσιο:

-          Ενισχύεται ο ρόλος του μαθήματος της Τεχνολογίας στα Γυμνάσια, ώστε οι μαθητές να έχουν τη δυνατότητα να εκτιμήσουν έγκαιρα τα οφέλη της ανάπτυξης και της χρήσης της τεχνολογίας και παράλληλα να βοηθηθούν στον τομέα του επαγγελματικού προσανατολισμού τους.

-          Επανασχεδιάζονται οι διαδικασίες του Σχολικού Επαγγελματικού Προσανατολισμού, με στόχο την καλύτερη πληροφόρηση  και συμβουλευτική των μαθητών.  Το επόμενο διάστημα θα παρουσιαστεί το πρόγραμμα του Ε.Κ.Ε.Π. (Εθνικό Κέντρο Επαγγελματικού Προσανατολισμού).

............."

http://www.alfavita.gr/artro.php?id=20832