Τελικό Επαναληπτικό Διαγώνισμα 2009-2010 απο το Στέκι

[Peandbal]

Μπράβο στην ομάδα, πολύ καλή δουλειά!!!!
Θα προσπαθήσω να συμμετέχω του χρόνου.

[Γιώργος Λάμπρου]

Καλησπέρα, μόλις είδα την διόρθωση που έγινε στο διαγώνισμα, στο Θέμα 1ο!
Νομίζω ότι η προηγούμενη μορφή της στήλης Β(που άλλαξε) ήταν καλύτερη ή μάλλον πιο "έξυπνη", αφου ουσιαστικά απαιτούσε απο τον μαθητή να φτιάξει μια "όσο" με δομές επιλογής που να ελέγχουν τι αριθμος είναι το i.
Δηλαδή:

i<-0
Όσο i<58 επανάλαβε
  Αν i<44 τοτε
     i<-i+6
  Αλλιώς_άν ι<56 τοτε
    ι<-ι+4
  αλλιώς
    ι<-ι+2
   Τέλος_άν
   Εμφάνισε i
Τέλος_Επανάληψης

Προσωπικά, προτιμώ την προηγούμενη. 

[Laertis]

Χμμ υπήρξε διχογνωμία Γιώργο Λάμπρου για το συγκεκριμένο θέμα.
Τελικά κρίθηκε απο την ομάδα ότι για τη μία (1)  μονάδα που βαθμολογείται το συγκεκριμένο θέμα και απο τη γενική δυσκολία όλου του διαγωνίσματος, ήταν too much.
Μπορείς όμως κάλλιστα να χρησιμοποιήσεις εσύ αυτή την version σε διαγωνίσματα που θα βάλεις 

[mike_k]

Το τμήμα δηλώσεων συμπληρώνεται στο ερώτημα Β2. Νομίζω είναι σαφές.


Β2.  Να συμπληρώσετε το παραπάνω τμήμα δηλώσεων (Β) με όλες τις μεταβλητές του ερωτήματος Β1.

Ουπς! sorry αλλά στο .doc που είχα κανει download, προφανως οπως του εριχνα την πρωτη ματιά, κατα λάθος να το έσβησα πριν το παρω χαμπάρι.

Ευχαριστώ!

[Γιώργος Λάμπρου]

Χμμ υπήρξε διχογνωμία Γιώργο Λάμπρου για το συγκεκριμένο θέμα.
Τελικά κρίθηκε απο την ομάδα ότι για τη μία (1)  μονάδα που βαθμολογείται το συγκεκριμένο θέμα και απο τη γενική δυσκολία όλου του διαγωνίσματος, ήταν too much.
Μπορείς όμως κάλλιστα να χρησιμοποιήσεις εσύ αυτή την version σε διαγωνίσματα που θα βάλεις 

προς το παρόν θα χρησιμοποιήσω αυτην την version  για να το λύσω(όπως και ήδη έκανα)....καθώς είμαι μαθητής Γ΄ λυκείου...χαχα

[Laertis]

Οκ Γιώργο, κανένα πρόβλημα 
Χαίρομαι πολύ όταν μαθητές  εκφράζουν άποψη και δείχνουν ενδιαφέρον για το μάθημα.

[vkol32]

καλησπέρα,
χρειάζομαι μια βοήθεια στο θέμα 4ο στο υποερώτημα στ...δεν μπορώ να σκεφτώ κάτι προσπάθησα αρκετές φορές αλλά μάταια,..... δεν μπορώ να βρώ πως 8α συνδυάσω στοιχεία για να μου βρίσκει το ζευγάρι με τις περισσότερες συμμετοχές.


επίσης μια τελευταία ερώτηση στο θέμα 4ο και στο υποερώτημα ε. η δομή δεδομένω που δημιουργησα είναι πίνακας δισδιαστατός είναι σωστό;


παρακαλώ περιμένω τη βοήθεια σας!!!!!!

[vkol32]

αν δεν μπορείτε να μου υποδείξετε κάποια απάντηση ανοιχτά για να μην "κάψετε" τα θέματα θα σας παρακαλούσα να μου την στείλετε στο e-mail μου!!!(αναφέρομαι στο προηγούμενο μήνυμα που εχω στείλει)

ευχαριστώ

[axi]

Νομίζω είναι τα καλύτερα θέματα που έχει βγάλει το στέκι μέχρι τώρα.
Το 4.στ όντως με δυσκόλεψε.
Μπράβο για τη δουλειά σας.

[Γιώργος Λάμπρου]

αν δεν μπορείτε να μου υποδείξετε κάποια απάντηση ανοιχτά για να μην "κάψετε" τα θέματα θα σας παρακαλούσα να μου την στείλετε στο e-mail μου!!!(αναφέρομαι στο προηγούμενο μήνυμα που εχω στείλει)

ευχαριστώ

φίλε vkol32 σου έστειλα στο μαιλ σου μια προτεινόμενη απο μένα λύση...
στείλε μου για την άποψή σου...

[vkol32]

ευχαριστώ για τη βοήθεια γιώργο!

[vkol32]

φίλε vkol32 σου έστειλα στο μαιλ σου μια προτεινόμενη απο μένα λύση...
στείλε μου για την άποψή σου...

ευχαριστώ πολύ για τη βοήθεια...βέβαια εγώ θα το τρέξω σε πίνακα χ[15,2] που έχω τα ζευγάρια με μια μικρή τροποποίηση..

[dpa2006]

εξαιρετικά τα φετινά θέματα συγχαρητήρια!

[Γιώργος Λάμπρου]

ευχαριστώ πολύ για τη βοήθεια...βέβαια εγώ θα το τρέξω σε πίνακα χ[15,2] που έχω τα ζευγάρια με μια μικρή τροποποίηση..

μικρή η διαφορά...
χαίρομαι που βοήθησα!

[blackadder]

Παιδιά, στο Θέμα 1γ στην φράση 3.   Το 1ο ψηφίο τετραψήφιου αριθμού, υπάρχει κατά την γνώμη μου ασάφεια, αφού δεν μπορούμε να είμαστε σίγουροι ότι είναι τετραψήφιο το χ (μήπως θα έπρεπε να έχει η φράση αυτή την μορφή; 3.   Το 1ο ψηφίο τετραψήφιου αριθμού (αν χ τετραψήφιος)).

Να'στε καλά πάντως, για άλλη μια φορά ωραία τα θέματα.