Η Πληροφορική στο Γενικό Λύκειο v.2

[apom]

Κανονίστε να γίνει εμφύλιος. Δημόσιοι εναντίων ιδιωτικών/φροντιστών, ΕΠΕ εναντίον ΕΠΥ, πάντες εναντίον ΠΕΚΑΠ, σχολές πληροφορικής εναντίον σεμιναρίων και ότι άλλο ζευγάρι μπορείτε να φανταστείτε. Εγώ αν ήμουν εχθρός του κλάδου θα έπαιρνα ποπ κορν και θα άραζα στον καναπέ να  χαζέψω. Κανονίστε να γίνουμε τσίρκο

δεν θα γίνει τίποτα τέτοιο... μην αγχώνεσαι ... εγώ τουλάχιστον δεν έχω να χωρίσω όυτε θα έχω να χωρίσω τίποτα ότι και να γίνει ( κι από ότι αντιλαμβάνομαι το ίδιο ισχύει και για όλους τους ορθολογικά σκεπτόμενους ιδιώτες εκπαιδευτικούς)... ο καθένας κοιτάζει το προσωπικό του συμφέρον ( και καλά κάνει ) και πάντα υπάρχει μία συνισταμένη σε όλα αυτά...

Πολύ απλά όμως όταν παλεύεις για επιβίωση σου φταίνε όλοι και όλα και είναι φυσιολογικό να μην εκφράζεσαι διπλωματικά...

Πέρα από όλα αυτά μόνο για ένα πράγμα είμαι αισιόδοξος όντας ΜΗ ΠΛΟΥΣΙΟΣ... αν πέσουμε σαν εργαζόμενοι ανεξαρτήτως κλάδου κι επαγγελματικής ενασχόλησης στο τέλος θα πέσουμε όλοι μαζί γιατί έτσι η ιστορία όπως πάει δεν βγαίνει... υπάρχει μεγάλη ανεργία εκεί έξω...

[kostaskls]

ρε παιδιά καθήστε να πιέσουμε μπας και σώσουμε τίποτα
και μαλώνουμε μετά.
Αυτοί άμα πιεστούν θα το βάλουν!
Ψήφους μετράνε.
Και μην μαλώνετε εδώ μέσα διαβάζουν και άλλοι και δείχνουμε κακό
πρόσωπο προς τα έξω.
Ακόμη και να ψηφιστεί ως έχει, θα το αλλάξουμε.
ΔΕΝ ΕΦΑΡΜΟΖΕΤΑΙ αυτό το σύστημα.
Δείτε πόσα κενά έχουν σε ΠΕ02, ΠΕ03, ΠΕ04,
Με το νέο σύστημα θα χρειαστού προσλήψεις, δεν υπάρχει περίπτωση.
Αντε πήγαινε στην Τρόικα για πρόσλήψεις!

[AlexPapplir]

πριν από λίγο έστειλα την επιστολή των 17 προέδρων ΑΕΙ ΑΤΕΙ
"Γιατί η Πληροφορική θα πρέπει να είναι πανελλαδικά εξεταζόμενο μάθημα"

σε όλο το β΄θερινό + προέδρους + υπουργούς

με θέμα:  " όλοι οι λαοί κοιτούν μπροστά, εσείς οπισθοδρομείτε; ΝΤΡΟΠΗ!!!!!"

[petrosp13]

Αφιερώστε την ενέργεια σας στο να ενοχλήσετε αυτούς
Τηλέφωνα ή καλύτερα επί τόπου
Όσοι είστε στην Αθήνα να ξέρετε ότι αυτή είναι η τελευταία μας ευκαιρία
Έχουμε γράψει πολλά κείμενα, διαλέξτε ένα και επισκεφτείτε τους
Μέχρι την Τρίτη μπορούμε να είμαστε μέσα
ΚΙΝΗΘΕΙΤΕ
Είμαστε πάνω από 10000 άτομα που εμπλεκόμαστε στην όλη κατάσταση, άρα και πολλαπλάσιες ψήφοι
Ας το αναλογιστούν

[apom]

Αφιερώστε την ενέργεια σας στο να ενοχλήσετε αυτούς
Τηλέφωνα ή καλύτερα επί τόπου
Όσοι είστε στην Αθήνα να ξέρετε ότι αυτή είναι η τελευταία μας ευκαιρία
Έχουμε γράψει πολλά κείμενα, διαλέξτε ένα και επισκεφτείτε τους
Μέχρι την Τρίτη μπορούμε να είμαστε μέσα
ΚΙΝΗΘΕΙΤΕ
Είμαστε πάνω από 10000 άτομα που εμπλεκόμαστε στην όλη κατάσταση, άρα και πολλαπλάσιες ψήφοι
Ας το αναλογιστούν

με προτίμηση σε βουλευτές του Νομού στον οποίο ψηφίζουμε... έχει και αυτό την σημασία του...

[AlexPapplir]

Συνάδελφοι, πρίν λίγες μέρες, μέλος της κυβέρνησης και βουλευτής μου είπαν ότι αλλαγές στο νομοσχέδιο γίνονται μέχρι την τελευταία στιγμή πριν την ψήφιση!!! Δηλαδή Τρίτη βράδυ στην ολομέλεια!!!!

Ο Υπουργός την πρώτη ημέρα δεν απέκλεισε το ενδεχόμενο μετατροπής της ΑΕΠΠ σε πανελλαδικά εξεταζόμενο.
Στη χθεσινή συνεδρίαση δεν αναφέρθηκε καθόλου σε αυτό! Το γεγονός αυτό δεν είναι και τόσο κακό όσο το βλέπουν κάποιοι.

[apom]

Συνάδελφοι, πρίν λίγες μέρες, μέλος της κυβέρνησης και βουλευτής μου είπαν ότι αλλαγές στο νομοσχέδιο γίνονται μέχρι την τελευταία στιγμή πριν την ψήφιση!!! Δηλαδή Τρίτη βράδυ στην ολομέλεια!!!!

Ο Υπουργός την πρώτη ημέρα δεν απέκλεισε το ενδεχόμενο μετατροπής της ΑΕΠΠ σε πανελλαδικά εξεταζόμενο.
Στη χθεσινή συνεδρίαση δεν αναφέρθηκε καθόλου σε αυτό! Το γεγονός αυτό δεν είναι και τόσο κακό όσο το βλέπουν κάποιοι.

Είναι σίγουρο ότι τίποτα δεν έχει τελειώσει... δεν υπάρχει αμφιβολία ... ούτε ακόμα και μετά την ψήφιση... απλά τότε το παιχνίδι θα το πάρουν άλλοι εκ των πραγμάτων στα χέρια τους....

[AlexPapplir]

θέλω να προσθέσω και την επιδεικτική αδιαφορία των βουλευτών του ΠΑΣΟΚ στην επιτροπή Μορφωτικών Υποθέσεων (και μάλιστα άφησαν υπονοούμενα για συντεχνίες εννοώντας εμάς!!!

Ένα e-mail προς το ΠΑΣΟΚ με τίτλο: " Με αυτές τις πρακτικές, δύσκολα θα πιάσετε το 3% στις επόμενες εκλογές"

Γιατί αυτή η μεταστροφή στη στάση του ΠΑΣΟΚ; Γιατί πίστεψαν στα συνδικαλάκια της ΕΕΧ που τα έθρεφαν τόσα χρόνια και τώρα περιμένουν 15000 ψηφαλάκια;"  Τί έπαθε ο Συμεών και έκανε κωλοτούμπα στην κωλοτούμπα;  Ένα αναγνωρίζω στον Συμεών: άρχισε να χρησιμοποιεί τη λέξη "Αλγοριθμικη".

[AlexPapplir]

Είναι σίγουρο ότι τίποτα δεν έχει τελειώσει... δεν υπάρχει αμφιβολία ... ούτε ακόμα και μετά την ψήφιση... απλά τότε το παιχνίδι θα το πάρουν άλλοι εκ των πραγμάτων στα χέρια τους....

Αν χάσουμε την Τρίτη, θα το πληρώσουν ακριβά! Έχουμε μεγάλη δύναμη στα χέρια μας!!! πρέπει να το καταλάβουμε και πρέπει να ξυπνήσουν περισσότεροι!!!  Ο κύριος Αρβ θα φιγουράρει σε πολλά σκίτσα παρεά με τον Σαμ.
Ελπίζω να ξεκινήσει τις εκπομπές και ο Λαζόπουλος. Θα του στείλουμε πολύ υλικό δωρεάν, έτοιμο, να μην κουραζονται οι συνεργάτες του.

[pgrontas]

Σε όλα τα λύκεια της Ελλάδας με μαθητικό δυναμικό μικρότερο από 150 μαθητές, σε δύο χρόνια δεν θα υπάρχει οργανική.
- 2 ώρες στην Α' λυκείου (δεύτερο τμήμα επιλογής δεν μπορεί να φτιαχτεί γιατί δεν υπάρχει ούτε δευτερο εργαστήριο, ούτε δεύτερος καθηγητής και ούτε βγαίνει στο ωρολόγιο πρόγραμμα παρά μόνο αν όλοι οι μαθητές ζητήσουν Πληροφορική.  Σημείωση πως τα υπόλοιπα επιλογής είναι Διαχείριση Φυσικών Πόρων (με Β' αναθεση Φυσικοι, Χημικοι, Βιολογοι), Εκφραση - Πολιτισμός ... (φιλόλογοι) και ίσως Εικαστικά)
- Β' Λυκείου:  1 ώρα x 2 τμήματα = 2 ώρες στην Β' Λύκείου
- Γ' Λυκείου:  2 ώρες x 2 τμήματα = 4 ώρες στην Γ' Λυκείου
- 3 ώρες υπευθυνος εργαστηρίου.

Σύνολο = 11 ώρες.  Bye bye οργανική.

Στα δε μεγάλα λύκεια οι 2 και 3 οργανικές θα γίνουν 1. 
π.χ. λυκειο με 5 τμήματα ανα τάξη (> 350 μαθητές)
Α' Λυκειου 2 ώρες (οι λογοι παραπανω)
Β' Λυκειου 5x1 = 5 ωρες
Γ' Λυκειου 5x2 = 10 ωρες
Υπευθυνος εργαστηρίου 3 ώρες
Σύνολο 20 ώρες.

Αυτό για όσους πιστεύουν ότι όσοι είναι καθηγητές σε λύκεια είναι βολεμένοι. 

Αν δεν κάνω λάθος η διαχείριση φυσικών πόρων δεν είναι ανάθεση στους ΠΕ04.01.

Είναι πολύ σημαντικό στα μεγάλα λύκεια να τονιστεί ότι στην Α Λυκείου είναι δύσκολο να βγει σωστά το πρόγραμμα επειδή τα μαθήματα επιλογής είναι 3 και τα τμήματα γενικής θα είναι παραπάνω. Ως λύση πρέπει να προταθεί ως μόνο μάθημα επιλογής να προσφέρεται η Πληροφορική και έτσι σιγά σιγά de facto να το καταστήσουμε υποχρεωτικό (και στην συνέχεια να συζητήσουμε την αναβάθμιση του)

Επιχειρήματα:
-Το πλήρες ωράριο των μαθητών (35 ώρες με το επιλογής) δεν επιτρέπει ταυτόχρονη χρήση του εργαστηρίου από παραπάνω από 2 τμήματα.
-Στην πλειοψηφία τους οι μαθητές επιλέγουν πληροφορική

Σε περίπτωση που δεν καταστεί αυτό δυνατό δεν πρέπει να δεχτούμε να υπάρχει αριθμητικό όριο μαθητών στην Πληροφορική και μετά από αυτό να γίνεται κλήρωση με αποτέλεσμα οι μαθητές να αλλάζουν επιλογή.
Εναλλακτικές Λύσεις:
-Εναλλάξ 2 τμήματα: 1 θα κάνει θεωρία και το άλλο εργαστήριο.
-8 ώρο

Επίσης να μην ξεχνάμε ότι στον 23 μαθητή μπαίνει 2ος καθηγητής στο εργαστήριο

[keep.accelerating]

Με αφορμή το εξώδικο της Ο.Λ.Τ.Ε.Ε. και τις πιέσεις που κάνουν οι Δντες (ΟΛΟΙ, Σχ. μονάδων και Δ/σεων...) ώστε να μαζέψουν τις μαμακίες τους στο τέλος θα ψάχνουν να βρουν ΠΕ19 και δε θα βρίσκουν.

Έχουν ξεκινήσει να "προγραμματίζουν" τις ώρες και να κάνουν κατανομή μαθημάτων, άρα και ωρών, πριν επιλέξουν τα παιδιά κατευθύνσεις και μαθήματα επιλογής και παρ' όλο το γεγονός ότι τους έχουν "φρενάρει" με έγγραφο μέχρι τη Δευτέρα. Για τα project αφήστε, σκέτη λαϊκή αγορά. Τα εξώδικα περιμένουν στη γωνία...

Τέτοιο μπάχαλο πραγματικά δεν έχω ξαναζήσει, μιλάμε για μαύρο χάλι. Το περίεργο είναι ότι για άλλη μια φορά "δε λύνει μύτη". Μήπως μας ψεκάζουν;

Όπως έχω ξαναπεί έχουμε ΔΥΝΑΜΗ, είτε μιλάμε για ιδιώτες είτε για δημόσιο. Αλλαγή νοοτροπίας θέλουμε, έστω και τώρα.

Συνεχίζουμε,
ο αγώνας έχει δίκαιο θεμέλιο,
μην πέφτετε ούτε λεπτό λόγω ψυχολογικής κούρασης...

[Λάμπρος Μπουκουβάλας]

Δείτε εδώ, στη 2η σελίδα ψηλά-ψηλά...

[ΣΧΟΙΝΑΣ ΚΩΣΤΑΣ]

Υπαρχουν ελπιδες,  εγω δεν νομιζω , ηταν απο την αρχη  σχεδιασμενο να μας πεταξουν. Νομιζω οτι δεν πρεπει προς το παρον να ασχοληθουμε μονο με το Αεππ , αλλα αφου ταχα μας αναβαθμισανε να κλειδωσουμε την πληροφορικη ως βασικο μαθημα στην Α λυκειου και στην συνεχεια αλγοριθμικη γενικης παιδειας στη β και γ λυκειου .Αυτο για μενα πρεπει να γινει καθως και η ενισχυση του μαθηματος στο γυμνασιο γιατι οχι κα/ι στα ΕΠΑΛ

[apom]

Δείτε εδώ, στη 2η σελίδα ψηλά-ψηλά...

συνάδελφοι υπάρχουν κι άλλες παραλίες...

https://alkisg.mysch.gr/steki/index.php?topic=4713.0

κι εδω... https://alkisg.mysch.gr/steki/index.php?topic=5336.0

κι εδω... https://alkisg.mysch.gr/steki/index.php?topic=5365.0

κι εδω... https://alkisg.mysch.gr/steki/index.php?topic=4791.0

συμφωνώ ότι ο τίτλος του τοπικ είναι γενικός... αλλά όλοι καταλαβαίνουμε ποιό είναι το θέμα συζήτησης εδώ μέσα... ήδη έχει εκατοντάδες σελίδες... μην το επιβαρύνουμε... όταν ήδη υπάρχουν αντίστοιχα τοπικ...

πάντα φιλικά.

[apom]

Νομιζω οτι δεν πρεπει προς το παρον να ασχοληθουμε μονο με το Αεππ , αλλα αφου ταχα μας αναβαθμισανε να κλειδωσουμε την πληροφορικη ως βασικο μαθημα στην Α λυκειου και στην συνεχεια αλγοριθμικη γενικης παιδειας στη β και γ λυκειου .Αυτο για μενα πρεπει να γινει καθως και η ενισχυση του μαθηματος στο γυμνασιο γιατι οχι κα/ι στα ΕΠΑΛ

ευχαριστούμε!!!