Η Πληροφορική στο Γενικό Λύκειο v.2

[lkt]

- Για τη Γ Λυκείου, θα υπάρχει μάθημα Επιστήμης Υπολογιστών χωρίς ακόμη να έχει ξεκαθαρίσει αν θα είναι Πανελλαδικώς Εξεταζόμενο

Να βγάλει ανακοίνωση η ΠΕΚΑΠ που να το απορρίπτει ξεκάθαρα λέγοντας ότι αν δεν είναι πανελλαδικά εξεταζόμενο δεν έχει τίποτα να προσφέρει στο βασικό μας αίτημα, να εξετάζονται δηλαδή οι μαθητές που ενδιαφέρονται για τα τμήματα πληροφορικής σε αντίστοιχο μάθημα. Ένα τέτοιο μάθημα ξεκάρφωτο είναι κοροϊδία και τίποτα δεν προσθέτει στο κύρος της επιστήμης και στην ουσία του αιτήματος.

[lkt]

Πιστεύω πως αφού δεν πείθεται ο εν λόγω κύριος, πρέπει η ΠΕΚΑΠ να υιοθετήσει πλέον μια πιο σκληρή γραμμή. Να καταγγείλει επώνυμα τον εν λόγω κύριο για τη συμπεριφορά του απέναντι σε έναν ολόκληρο κλάδο καθώς επίσης και το υπουργείο που τον αφήνει να συμπεριφέρεται ως χαλίφης στη θέση του χαλίφη και να εμπαίζει τον κλάδο δείχνοντας έλλειψη σεβασμού απέναντι στην επιστήμη μας.

Χρειάζεται μια ανακοίνωση του στυλ: ξέρετε ποιος αποφασίζει τελικά για το μέλλον των παιδιών μας; Όχι η πολιτική ηγεσία αλλά ο κύριος Άγγελος Λάσκαρης, ακολουθούμενη κι από τα σχετικά δημοσιεύματα. Αφού μας έχουν στοχοποιήσει ας τους στοχοποιήσουμε κι εμείς. Πείτε το ανταρτοπόλεμο, πείτε το βρώμικο πόλεμο αλλά αφού παίζουν οι ίδιοι βρώμικα δεν γίνεται να πηγαίνει συνεχώς η ΠΕΚΑΠ με το σταυρό στο χέρι.

[Katsadouros_Dhm]

Πώς γίνεται ένα βασικό μάθημα (όπως έχει δηλωθεί για την Πληροφορική -και βουίζει και ο κόσμος ) να μη διδάσκεται σε μια ολόκληρη τάξη (Β), να μην εξετάζεται πανελλαδικά στη Γ και να είναι επιλεγόμενο στην Α;
Εγώ ξέρω ότι τα βασικά μαθήματα διδάσκονται σε όλες τις τάξεις και σα βασικά που είναι εξετάζονται και πανελλαδικά.
Δεν είμαστε δεκάχρονα. Αυτό το πρόγραμμα δεν πρόκειται ποτέ να γίνει αποδεκτό.

[odyssevax]

Αφού αναφέρεται πλέον το όνομα του (μη θεσμοθετημένου-κι εκεί έχει πατήσει ο ΟΙΕΛΕ που επιμένω) επικεφαλής εκπαιδευτικού σχεδιασμού, ας παίξουμε μπάλα!

Σέβομαι το Γ/σιο, αλλά εκτιμώ ότι τουλάχιστον για φέτος θα παραμείνει ως έχει. Για την πιστοποίηση έχω απαντήσει (Κώστας Γάκης) στη λίστα αλληλογραφίας της ΠΕΚΑΠ, αλλά και στην ομάδα στο fb.

Τα θέματα που είναι ανοιχτά ακόμα (μετά και τη σημερινή λήξη της προθεσμίας των αιτήσεων μετάταξης, το ΣτΕ δεν παύει να είναι πρόταση), είναι το ΓΕΛ ... και το ΕΠΑΛ. Ταπεινή μου γνώμη είναι ότι "σπρώχνουν" το μαθητικό δυναμικό προς τα ΕΠΑΛ. Κατέθεσα πρόταση στη διαβούλευση (είναι αναρτημένη στο ΣΤΕΚΙ σε άλλο νήμα του Φίλιππου Κουτσάκα, όπως και στο fb), σήμερα διάβασα και την πρόταση Μπελεσιώτη, η ΠΕΚΑΠ έχει βγάλει ΔΤ και μόνο οι Σχ. Σύμβουλοι Κεντρ. Μακεδονίας έχουν τοποθετηθεί συγκεκριμένα επί του θέματος.

Πιστεύω όμως ότι θέλει κι εκεί "πίεση". Αν π.χ. λίγο πολύ τα Δημοτικά και τα Γ/σια έχουν ελπίδες με τα ΕΑΕΠ και τα πιλοτικά αντίστοιχα να γίνουν κάποια στιγμή στο μέλλον αυτό που πρέπει, κι αφού όλοι λέμε ότι θέλουμε να έχουμε ολιστική προσέγγιση στο θέμα Πληροφορική στην Εκπαίδευση (είναι κι η Γ'/θμια σε αυτό το παιχνίδι με το σχέδιο "ΑΘΗΝΑ"), καλό είναι να μην αμελήσουμε και τα ΕΠΑΛ (γιατί κι εκεί κρύβονται "παγίδες" με τα ΙΕΚ και τα Σ.Ε.Κ. και τον ΟΑΕΔ)

Όσο για τα σενάρια συνωμοσίας (επιφυλάσσομαι πάντα) περί συγχωνεύσεων, μου έκανε εντύπωση που ο Βουκέντρας ανέφερε την Ανατ. Αττική στην οποία τυχαίνει να ανήκω, όχι τπτ άλλο γιατί άφησε απέξω το 1ο ΕΠΑΛ Ραφήνας στο οποίο υπηρετώ και δεν θέλω να πιστεύω ότι οφείλεται στο γεγονός ότι το συνεργείο καθαρισμού που συνεργάζεται πολλές φορές με το σχολείο είναι το http://www.technocleanservice.4ty.gr/ συμφερόντων του αδερφού Λασ.!!! (Γνωριζόμαστε παιδιόθεν έχω πει)

Τέλος, θέλω να ελπίζω ότι η επιστημονική όμαδα του κου Τζιμογιάννη θα κάνει παρέμβαση, σε πολλαπλά επίπεδα, μιας και τυγχάνει συνάδελφος στο ίδιο Παν/μιο με τον κολλητό φίλο και κουμπάρο του Αγγ. Λασ. κο Π.Σ. http://pedis.uop.gr/joomla/index.php?option=com_content&view=article&id=484&Itemid=3%20&lang=el

(Και για να προλάβω "σχόλια", κανένα υπονοούμενο για κανέναν, στην παρούσα δημοσίευση. Προτιμώ τα γεγονότα, μέχρι αποδείξεως του εναντίου, σε βάθος χρόνου πάντα, γιατί ξεχνάμε κι εύκολα ως άνθρωποι)

Keep walking!

[lkt]

Οι χημικοί δεν κατήγγειλαν τον Κεδίκογλου; Ας τον καταγγείλουμε κι αυτόν μαζί με τον Λάσκαρη. Πάρτε το χαμπάρι μιλάμε για την επιβίωσή μας είτε πρόκειται για το δημόσιο είτε για τα φροντιστήρια. Έχετε την εντύπωση ότι θα τους είναι πιο δύσκολο να μας πετάξουν από τα Δημοτικά τη στιγμή που το κάνουν με τόση ευκολία στα Λύκεια;

[odyssevax]

Όλα για το τπτ!!! 

http://www.minedu.gov.gr/home/dioikitika-eggrafa-main/59-eggrafa-deyterobathmias-ekpaideysis/9987-23-08-13.html

[odyssevax]

" ... η ΟΙΕΛΕ μηνύει ... Τον άτυπο συνεργάτη του Υπουργού Παιδείας Άγγ. Λάσ., για αντιποίηση αρχής, λόγω του ότι, αν και απολύτως αναρμόδιος ως μη κατέχων ουδεμία επίσημη θεσμική ιδιότητα στο Υπουργείο Παιδείας, ... "

ΤΙ ΔΕΝ ΚΑΤΑΛΑΒΑΙΝΕΤΕ;;;

http://www.diorismos.gr/Dpages/news/viewnews.php?nid=16206&spec=edu&type=1

[dream]

Δήλωση του καθηγητή (Berkeley) Χ.Παπαδημητρίου για την Πληροφορική

Ο κ. Χρίστος Παπαδημητρίου, διεθνούς φήμης καθηγητής στο Berkeley των Η.Π.Α., σε επικοινωνία με την Πανελλήνια Ένωση Καθηγητών Πληροφορικής δήλωσε μεταξύ άλλων τα εξής:

"Είναι όντως αδιανόητο και εξοργιστικό να πισωγυρίζουμε σε αυτό το μέτωπο αυτή τη στιγμή, όταν όλοι προχωρούν (χώρες όπως η Εσθονία, η Μάλτα, η Ουγγαρία και η Σλοβενία) και όταν δημιουργούνται νεες ευκαιρίες πρόσβασης.

Όταν κανείς πια δεν αρνείται την κεντρικότητα της Πληροφορικής, και άγνοια του αντικειμένου, ιδιαίτερα από τη νεολαία, είναι εγγύηση στρατηγικής υποτέλειας σε κάθε τομέα της δημόσιας και ιδιωτικής ζωής.

Όταν είναι η γνώση που προσφέρει, με λίγη προσοχή, δουλειά και ταλέντο, μια από τις ελάχιστες ατομικές διεξόδους από την Κρίση.

Αλλά τίποτα δεν με εκπλήσσει από μια κυβέρνηση, που στηρίζεται από τα ίδια κόμματα που κατέστρεψαν συστηματικά και ενσυνείδητα την χώρα τα τελευταία 40 χρόνια."

Ο κ. Παπαδημητρίου σαφώς τάσσεται υπέρ μας στον δύσκολο και αδιανόητα άδικο αυτό αγώνα για την αναγνώριση της αξίας της Πληροφορικής και της εκπαίδευσης στην Πληροφορική Παιδεία.

Το Δ.Σ. της Π.Ε.ΚΑ.Π.

[dtzimas]

Τους κραζει-φτυνει τους ασχετους ο Επιστημονας Παπαδημητριου και αυτοι νομιζουν οτι βρεχει. Πρπει να τους κραζουμε κι εμεις με καθε ευκαιρια. Αντεπιθεση στα νουμερα...

[Katsadouros_Dhm]

Παιδιά, με αυτά που διαβάζω τα πράγματα είναι πολύ σοβαρά...
Έγινε η συνάντηση της ΠΕΚΑΠ, εξέθεσε τις θέσεις μας, ωραία. Ο ειδικός γραμματέας βάσει ποιας εκπαιδευτικής μελέτης ή σκέψης απέρριψε τη Β Λυκείου και ακόμα σκέφτεται τη Γ΄για εξετάσεις; Εδώ 3000+ άνθρωποι, πανεπιστημιακοί, σύμβουλοι κ.λ.π. του λένε επιχειρήματα, έχουν βαρεθεί να τα γράφουν,  βάσει ποιων λογικών τα απορρίπτει; Να μας τα πει και αν έχει δίκιο να συμφωνήσουμε όλοι. Αν έχει δίκιο μόνοι μας να αποσυρθούμε.
Ξαναλέω: Αυτό το πρόγραμμα δεν είναι δυνατόν ποτέ να γίνει αποδεκτό γιατί δεν είναι προϊόν επεξεργασίας, μελέτης, διαβούλευσης, όσον αφορά την Πληροφορική και όχι μόνο.
Τι προϊόν επεξεργασίας και μελέτης και διαβούλευσης... είναι να εξοργίζεται κανένας.
Θέλει σκέψη και σωστές κινήσεις για να το χειριστούμε σωστά όλο αυτό...

[lkt]

"Αλλά τίποτα δεν με εκπλήσσει από μια κυβέρνηση, που στηρίζεται από τα ίδια κόμματα που κατέστρεψαν συστηματικά και ενσυνείδητα την χώρα τα τελευταία 40 χρόνια."

Αυτός έχει τα ...ίδια και τους τα χώνει. Εμείς (ΠΕΚΑΠ) τους γλείφουμε τα ...ίδια!

[Ανδρέας Φαρμακόρης]

Πριν λίγο το υπουργειο ανακοινωσε το ωρολογιο προγραμμα στην Α' ΕΠΑΛ (υπαρχει λιγα post πιο πανω).

Ομως αυτο βρισκοταν στη δημοσια διαβουλευση και την Τριτη θα πηγαινε στη Βουλη (πρωτα στην Μορφωτικων Υποθεσεων και μετά για ψηφιση). 
Ετσι δεν ξεραμε; 
Οπότε τι ανακοινωνει το Υπουργειο; 
Η υποψία μου αν ο συλλογισμός μου είναι σωστός είναι πως φοβούνται ότι δεν θα ψηφιστεί στη βουλή και δεν θα το περάσουν από εκεί.  Έχει κάποιος τη δυνατότητα να το ψάξει μέσω πολιτικών;

[dream]

Πρόκειται τις επόμενες ημέρες αν δεν έχουν ήδη υπογραφεί (μπορεί να έγινε αυτό και σήμερα) να εγκριθούν οι μετατάξεις εκπαιδευτικών σε διοικητικές θέσεις σε διευθύνσεις βθμιας εκπσης .
Πρόκειται για μια διαδικασία που ξεκίνησε πριν 1 χρόνο περίπου και τον Μάϊο ή αρχές Ιουνίου 2013 στάλθηκε στις διευθύνσεις ένα αρχείο με 400-500 εκπαιδευτικούς  , τους οποίους καλούσε το υπουργείο να καταθέσουν χαρτιά και δικαιολογητικά προκειμένου να ολοκληρωθεί η μετάταξή τους.
Η διαδικασία θεωρούσα ότι κάπου κόλλησε αλλά έμαθα ότι σήμερα ή τις αμέσως επόμενες ημέρες θα ανακοινωθούν επίσημα.

Με αυτή τη διαδικασία για παράδειγμα συνάδελφος διορισμένος στην ΚΩ έρχεται στην δνση βθμιας εκπσης Θεσσαλονίκης.
Και επομένως κάποιοι συνάδελφοι θα πρέπει να καλύψουν τα κενά αυτά ή να μπουν αυτοί σε διαθεσιμότητα!!

[lkt]

Πριν λίγο το υπουργειο ανακοινωσε το ωρολογιο προγραμμα στην Α' ΕΠΑΛ (υπαρχει λιγα post πιο πανω).

Ομως αυτο βρισκοταν στη δημοσια διαβουλευση και την Τριτη θα πηγαινε στη Βουλη (πρωτα στην Μορφωτικων Υποθεσεων και μετά για ψηφιση). 
Ετσι δεν ξεραμε; 
Οπότε τι ανακοινωνει το Υπουργειο; 
Η υποψία μου αν ο συλλογισμός μου είναι σωστός είναι πως φοβούνται ότι δεν θα ψηφιστεί στη βουλή και δεν θα το περάσουν από εκεί.  Έχει κάποιος τη δυνατότητα να το ψάξει μέσω πολιτικών;

Σιγά μην φοβούνται πως δεν θα ψηφιστεί! Την κοινή γνώμη φοβούνται αλλά θα την εξαπατήσουν εύκολα με το δίωρο στη Γ' και τη βοήθεια από τα ΜΜΕ τους, αφού εμείς τους αντιμετωπίζουμε ακόμη σαν να είμαστε επαίτες!

[seibei]

Δηλαδή ποιες είναι οι ενστάσεις του κυρίου ρε παιδιά να είναι πανελλαδικώς εξεταζόμενο;; Έχουν φορτώσει την οικονομική κατεύθυνση με τόσα μαθήματα και τόσα "ή" και κολλάει στο λογικότατο επιχείρημα ότι οι μισές θετικές σχολές χρειάζονται αλγοριθμική;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;

Πραγματικά είναι μια τρέλα αυτό που συμβαίνει!!
Τόση κατακραυγή, τόση ξεφτίλα και αυτός ο κύριος εκεί!!