Λάθος στα θέματα

[Νίκος Αδαμόπουλος]

Ρε παιδιά δεν μπορώ να βάλω αυτό που λέτε στην συνθήκη, αφού το κενό είναι

___________________ = 0

δεν είναι αυτονόητο ότι αναμένεται μία αριθμητική έκφραση;

είναι δυνατό να θεωρείται ως αναμενόμενη συμπλήρωση κενού αυτό:                           
ν>2 ΚΑΙ ν MOD ι

μην πάμε να σώσουμε ένα λαθάκι με μεγαλύτερο λάθος....

Συμφωνώ!

[evry]

Ας περιμένουμε λίγο να μας το επιβεβαιώσει κάποιος από βαθμολογικό, μήπως μου το μετέφεραν λάθος.
Λογικά αν έχουν κάνει τέτοια διόρθωση, θα έχουν στείλει και οδηγίες.

[lalibi]

Το σωστό είναι:

ΠΡΩΤΟΣ <- ΨΕΥΔΗΣ Ή n = 2

στο κενό (4)

/τρολλινγκ

[bagelis]

Το σωστό είναι:

ΠΡΩΤΟΣ <- ΨΕΥΔΗΣ Ή n = 2

στο κενό (4)

/τρολλινγκ

θεσπέσιο!!!!

[taseas]

Το σωστό είναι:

ΠΡΩΤΟΣ <- ΨΕΥΔΗΣ Ή n = 2

στο κενό (4)

/τρολλινγκ

Χαχαχαχα ό,τι καλύτερο!

[angrits]

Δεν ξέρω η αλήθεια είναι μαθητή που να το σκέφτηκε και πραγματικά ούτε εγώ το παρατήρησα μέχρι που το είδα εδώ. Λέτε να το πάρουν λάθος;;;

[tdrivas]

άπαξ και στην προφορική εξέταση οι επιτροπές είχαν ενδεικτική λύση μόνο το n mod i, τότε δεν μπορούν στα γραπτά να μην την λάβουν ως ορθή...

[gthal]

άπαξ και στην προφορική εξέταση οι επιτροπές είχαν ενδεικτική λύση μόνο το n mod i, τότε δεν μπορούν στα γραπτά να μην την λάβουν ως ορθή...

Ακριβώς! τι είχαν ως ενδεικτική λύση οι επιτροπές ;

[evry]

lalibi δεν πιστεύω να ήσουν στην επιτροπή γιατί άκουσα ότι η λύση που έδωσαν ήταν ακριβώς αυτή.
Αλλά δεν μπορώ να το επιβεβαιώσω. Αν έχει δει κανείς τις λύσεις ας πει στα σίγουρα.

Το σωστό είναι:

ΠΡΩΤΟΣ <- ΨΕΥΔΗΣ Ή n = 2

στο κενό (4)

/τρολλινγκ

[evry]

Έλα όμως που δεν είχαν αυτή!

άπαξ και στην προφορική εξέταση οι επιτροπές είχαν ενδεικτική λύση μόνο το n mod i, τότε δεν μπορούν στα γραπτά να μην την λάβουν ως ορθή...

Για την ακρίβεια στο κενό αυτό αυτήν είχαν, σε άλλο κενό ήταν το πρόβλημα από ότι μου λένε, όπως λέω παραπάνω.

[lalibi]

lalibi δεν πιστεύω να ήσουν στην επιτροπή γιατί άκουσα ότι η λύση που έδωσαν ήταν ακριβώς αυτή.
Αλλά δεν μπορώ να το επιβεβαιώσω. Αν έχει δει κανείς τις λύσεις ας πει στα σίγουρα.

Όχι, όχι, καθαρά χιούμορ.

Ανάρτησε μία συνάδελφος το παρακάτω, οπότε όλα καλά.

[evry]

Τι έγινε ρε παιδιά?

[taseas]

Οπότε οι προτεινόμενες είναι αυτές που ανάρτησε ο lalibi ; Άρα σίγουρα έχει λάθος η εκφώνηση, ξεκάθαρα έπρεπε να λέει για n > 2 και όχι n > 1.

[pgrontas]

Πόσταρα κατα λάθος στο θέμα β ενώ ήθελα να το ποστάρω εδώ.

Καλησπέρα σε όλους,

Αρχικά είχε δοθεί η λύση που ξεχνάει το 2 και στη συνέχεια ήρθε διευκρίνηση επί των λύσεων που διορθώνει την απάντηση στο υποερώτημα 4 σε ψευδής ή n=2, λέγοντας να πιαστούν σωστές και οι δύο.

Αρχικά να πω ότι κανένας από όσους είμασταν στο βαθμολογικό δεν κατάλαβε το λάθος. Το ίδιο πιστεύω ότι έγινε σχεδόν παντού αλλά και την ίδια λανθασμένη λύση ειδα και σε αρκετά φροντιστήρια (οπότε διπλό μπράβο στον tdrivas που το εντόπισε).

Προσωπικά διαφωνώ με το να πιαστούν σωστά και τα δύο.
Ή είναι σωστό ή δεν είναι.
Εφόσον την πάτησε τόσος κόσμος, σημαίνει ότι όποιοι το είχαν πραγματικά σωστό (λάμβαναν υπόψιν και το 2 δηλαδή) είναι πολύ καλοί μαθητές με αυξημένες αλγοριθμικές ικανότητες ή ότι έκαναν ενδελεχή έλεγχο και πρέπει να επιβραβευτούν και να ξεχωρίσουν και για τα δύο, έστω λαμβάνοντας 2 στα 100 παραπάνω.
Για αποφυγή παρεξηγήσεων άλλο η προσωπική γνώμη και άλλο η βαθμολόγηση όπου πρέπει να ακολουθήσουν όλοι την ίδια γραμμή.

[taseas]

pgrontas μαζί σου σε αυτό. Από τη στιγμή που δεν ζήτησε κανείς διευκρίνηση την ώρα της εξέτασης, όσοι το έχουν κάνει σωστά να πάρουν τις 2 μονάδες στα 100.