Μεταβλητή ελέγχου της ΓΙΑ-ΑΠΟ-ΜΕΧΡΙ...

[gpapargi]

Η γνώμη μου είναι ότι πρέπει να αποτρέψουμε τους μαθητές από τις αδόμητες τεχνικές για να έχει η εκπαίδευση μια συνέχεια. Με τρελαίνει όταν λένε στα πανεπιστήμια "ξεχάστε ότι μάθατε στο σχολείο, τώρα θα τα μάθετε σωστά".

Πετάνε στα σκουπίδια τον κόπο μας.

Δε θα γίνουν όλοι προγραμματιστές, αυτό είναι σίγουρο. Αλλά για αυτούς που θα γίνουν δε θέλω να απαξιώνεται ο ρόλος της δευτεροβάθμιας. Θα ήθελα μετά από χρόνια, όταν ο μαθητής θα έχει βρει το δρόμο του στη ζωή, να με θυμάται σαν άνθρωπο που του έμαθα κάτι χρήσιμο. Όχι σαν κάποιον που τον έστρεψα σε λάθος κατεύθυνση και ουσιατικά τον καθυστέρησα.
Θα ήθελα να με εκτιμάει όταν μετά από χρόνια η σχέση καθηγητή-μαθητή δε θα υπάρχει πια.

[michalis]

evry ακρίβως τα ίδια εννοούμε. οποτε η απαντηση μας ειναι οτι καλο ειναι να μην το χρησιμοποιήσει διοτι ο διορθωτής θα κόψει μονάδες αν και ειναι παράλογο. κριμα