Πρώτη φορά φέτος θα κάνω το μάθημα επιλογής Εφαρμογές Η/Υ στην Α' και Γ' Λυκείου και το σχολείο που διδάσκω έχει ένα απαρχαιομένο εργαστήριο που δεν χρησιμοποιείται (ουσιαστικά το εργαστήριο έχει εγκαταληφθεί από τον συνάδελφο που είναι και υπεύθυνος για αυτό).
Αναρωτιέμαι αν υπάρχει τρόπος να βγάλει κάποιος τη χρονιά με μάθημα στον πίνακα; Έχω δει μερικά πολύ καλά προγράμματα σπουδών που έχουν δημοσιεύσει κάποιοι συνάδελφοι αλλα όλα αυτά απαιτούν την χρήση του εργαστηρίου.
Ρίξε μια ματιά στο http://csunplugged.org/ . Δεν μπορεί να γίνει τίποτε με το εργαστήριο;
Ενημέρωσε τον υπεύθυνο εργαστηρίου σχετικά με το ubuntu LTSP και τα sch-scripts, που ξέρεις, κάτι μπορεί να γίνει..
https://alkisg.mysch.gr/steki/index.php?topic=3005.0
Στηριζόμενος στην παρατήρηση του συναδέλφου για την εγκατάλειψη του εργαστηρίου από τον υπεύθυνο, τι "προβλέπεται" σε αυτή την περίπτωση?
Μπορεί ο υπεύθυνος εργαστηρίου να δηλώσει αδυναμία συντήρησής του και να περιμένει ένα έτοιμο καινούργιο? Αν υπάρχουν πάνω από 1 κι είναι υπεύθυνος ο "παλιός" (ή τέλος πάντων έχει τα τυπικά προσόντα για να ορίζεται υπεύθυνος εργαστηρίου) ορίζεται πάντα αυτός?
Υπάρχουν ανάλογες εμπειρίες? (Προσωπικά δεν έχω βρεθεί σε τέτοια κατάσταση, εγκυκλοπαιδικά ρωτάω)
Η λύση είναι η εξής:
1) ο υπεύθυνος είναι Υ-Π-Ο-Χ-Ρ-Ε-Ω-Μ-Ε-Ν-Ο-Σ να ασχοληθεί με το εργαστήριό του. αν προσπαθήσεις να συνεννοηθείς με ευγένεια μαζί του, αλλά εκείνος συμπεριφέρεται κομπλεξικά, τότε τσακώνεσαι μαζί του και όποιος κερδίσει (εκτός αν ο άνθρωπος για χ-ψ λόγους οικογενειακούς, προσωπικούς κ.λπ. αδυνατεί να ασχοληθεί).
2) στη συνέχεια, έχεις το δικαίωμα να αιτηθείς σύγκληση του σχολικού συμβουλίου με θέμα την αλλαγή του υπευθύνου. μην ξεχνάς ότι τον υπεύθυνο εργαστηρίου ΔΕΝ τον ορίζει ο δντής σου ούτε εσείς ως σύλλογος, αλλά ο σύλλογος διά του δντή ΠΡΟΤΕΙΝΕΙ τον τάδε για υπεύθυνο και ΟΡΙΖΕΤΑΙ ο υπεύθυνος από τον οικείο δντή εκπαίδευσης.
3) η αντικατάσταση του εργαστηρίου βαρύνει τον σχολικό προϋπολογισμό. αν ο δντής του σχολείου αρνείται να συνεργαστεί, τότε στα πλαίσια της λογικής πρέπει να τον πιέσεις, ακόμη και για αντικατάσταση τμηματικά. αν δεν εισακουστείς, τότε θα πρέπει να το κυνηγήσεις. Εννοώ συμπερασματικά, ότι όπου δεν πίπτει λόγος, πίπτει ράβδος. Υπάρχουν και ανώτερα κλιμάκια για να απευθυνθεί κανείς...
Να προσπαθήσεις να συνεργασθείς χωρίς να μαλώσεις με κανέναν.
Προφανώς κι εγώ με την τοποθέτησή μου δεν παρακίνησα να δημιουργηθεί αρνητικό κλίμα. όμως από τα συμφραζόμενα, κατάλαβα ότι ο εν λόγω υπεύθυνος, είτε δεν μπορεί για εύλογες αιτίες να ανταποκριθεί, είτε δε θέλει να ανταποκριθεί είτε δεν ξέρει να ανταποκριθεί.
μοναδική διέξοδος είναι κατά τη γνώμη μου η διεκδίκηση. αν πρόκειται να περιμένει πότε θα ξημερώσει μια καλύτερη μέρα από μόνη της, τότε θα κάνει μάθημα πληροφορικής μόνο στη θεωρία. ξέρετε, παιδιά, έτσι αποθηκεύουμε ένα αρχείο, το δισκάκι dvd είναι στρογγυλό, έτσι θα το αναγνωρίσετε κ.λπ.
σαν να λέμε σε έναν γυμναστή να κάνει κοιλιακούς με τα παιδιά στον πίνακα.
Για όποιον ενδιαφέρεται, βρήκα λίγα (3-4) pentium 4 με 1 γίγα ραμ και καινούργια μητρική. Η τιμή τους είναι 60 ευρώ με πληκτρολόγιο και ποντίκι. Αν θέλετε και οθόνη, υπάρχουν μεταχειρισμένες (όχι φλατ) με 10 ευρώ έκαστη. Τα έξοδα αποστολής επιβαρύνουν τον αγοραστή. Όποιος ενδιαφέρεται, ας επικοινωνήσει μαζί μου με ΠΜ.
Καλή Χρονιά με Υγεία σε όλους τους "στεκι-δόρους".
Σχετικά με τον υπεύθυνο, αν έχει μείωση ωραρίου 3 ώρες οφείλει να ασχολείται με το εργαστήριο(συντήρηση - καλή λειτουργία κλπ). Υποτίθεται αυτός είναι ο λόγος που χτυπιόμαστε χρόνια να δημιουργηθούν υπεύθυνοι εργαστηρίων. Τι θα πεί δε μπορεί; Αν δε μπορεί παραιτείται και το σχολείο προτείνει άλλον για τα περαιτέρω...
Απλά κάποιοι "βολευτήκαμε;" μάλλον απο τη μείωση ωραρίου. Ελπίζω να μην ισχύει το τελευταίο στο σχολείο του συναδέλφου.