Διαγράμματα ροής

[ypothal10]

Καλησπέρα, συνάδελφοι.
Με βάση τα όσα αναφέρει η ύλη για φέτος (2015-16) ξεκίνησα να διδάσκω σε ΓΛΩΣΣΑ, κάνοντας απλώς αναφορές στην Ψευδογλώσσα που διδάχθηκε πέρυσι... όμως προβληματίζομαι. Υπάρχει περίπτωση να ζητηθεί απο τα παιδιά να δημιουργήσουν αλγόριθμο σε διάγραμμα ροής ή
ή ψευδογλώσσα;

[Rathaniel]

Τα διαγράμματα ροής με την ύλη που έχει δωθεί είναι μέσα στην εξεταζόμενη ύλη.
Δεν νομίζω ότι μπορούμε να ρισκάρουμε και να μην τα κάνουμε.
Εκτός φυσικά αν δοθεί κάποια διευκρίνηση.

[Γιάννης Αναγνωστάκης]

Τα διαγράμματα ροής με την ύλη που έχει δωθεί είναι μέσα στην εξεταζόμενη ύλη.
Δεν νομίζω ότι μπορούμε να ρισκάρουμε και να μην τα κάνουμε.
Εκτός φυσικά αν δοθεί κάποια διευκρίνηση.

Μέχρι να δοθεί νεότερη οδηγία εγώ τα κάνω κανονικά....

[gthal]

Με βάση τα όσα αναφέρει η ύλη για φέτος (2015-16) ξεκίνησα να διδάσκω σε ΓΛΩΣΣΑ, κάνοντας απλώς αναφορές στην Ψευδογλώσσα που διδάχθηκε πέρυσι... όμως προβληματίζομαι. Υπάρχει περίπτωση να ζητηθεί απο τα παιδιά να δημιουργήσουν αλγόριθμο σε διάγραμμα ροής ή
ή ψευδογλώσσα;

Κι εγώ το ίδιο κάνω, συν ότι κάνω επίσης αναφορές και σε ΔΡ για καθαρά διδακτικούς λόγους, καθώς θεωρώ ότι σε κάποιες περιπτώσεις βοηθούν την καλύτερη εποπτεία της λογικής του αλγορίθμου. Δεν κάνω όμως καθόλου ασκήσεις με ΔΡ, ούτε τα εξετάζω.

Τα διαγράμματα ροής με την ύλη που έχει δωθεί είναι μέσα στην εξεταζόμενη ύλη.

Πώς προκύπτει αυτό, όταν το υπουργείο αναφέρει επί λέξη ότι όλα θα διδαχθούν "απ' ευθείας σε ΓΛΩΣΣΑ" ή "αμιγώς σε ΓΛΩΣΣΑ" και κάτι τέτοια ?

[Rathaniel]

Πώς προκύπτει αυτό, όταν το υπουργείο αναφέρει επί λέξη ότι όλα θα διδαχθούν "απ' ευθείας σε ΓΛΩΣΣΑ" ή "αμιγώς σε ΓΛΩΣΣΑ" και κάτι τέτοια ?

Είναι μέσα στις παραγράφους της εξεταζόμενης ύλης.

[evry]

Είναι μέσα στις παραγράφους της εξεταζόμενης ύλης.

όπως και η ψευδογλώσσα η οποία δεν εξετάζεται