Έφτασε η ώρα :)

[Stefevan]

Δε  λέω καλή η άσκηση αλλά τέτοιο πράγμα θα τρομάξει τα παιδιά όταν το δουν. Αν μπει τέτοια άσκηση θα είναι μια αποτυχία τα θέματα. Εγώ έκανα σήμερα την άσκηση Γ - θέμα 1ο επαναληπτικών 2006, αξιοπρεπέστατη άσκηση θεωρίας με στοίβα και ουρά.

Οι διευθύνσεις στη στοίβα έχουν μπει μόνο σε σωστό ή λάθος και εκεί πρέπει να μείνουν, τι εμπειρία έχουν τα παιδιά από διευθύνσεις για να μπει και άσκηση... Δεν ξέρουν καν τι είναι.  Αυτά 

Λογικά ειρωνικό ήταν το σχόλιο με τους πίνακες. Αν δεν έχει πίνακες το 4ο ή το 3ο τότε τι θα έχει?? 

[andreas_p]

Cloud_Strife , είναι όντως εξαιρετική !!!
Όμως, για να μην τρομάξει τα παιδιά, θα μπορούσε να έχει λιγότερες κλήσεις - επιστροφές ...
Και επίσης να δίνει έτοιμο (αλλά προς συμπλήρωση) το πλαίσιο (ή αν θέλετε layout) της άσκησης.
π.χ.
1) Κλήση υποπρογράμματος                       Ενέργεια στη ΣΧΕ                     Σχήμα  της ΣΧΕ
       ......                                                          ...........                                           ...........
2) Επιστροφή στο κύριο πρόγραμμα           Ενέργεια στη ΣΧΕ                      Σχήμα  της ΣΧΕ
       ......                                                           ...........                                          ...........

Α.Π.

[alepap76]

Όντως φοβερή... Είμαι παλιός "χρήστης" εγώ... Ξαναδίνω! Πέρσυ στο τρίτο τον έβαλα τον πινακά μου και μοριο δεν μου έκοψαν... Με αυτή τη λογική... Πίνακας θα πέσει... Τώρα, για τριγωνικούς ή μη, αραιους και τα λοιπά, τα θεωρώ πολύ εφετζίδικα και δεν έχουν κανένα όφελος... Βέβαια με τις φετινές "άγριες" διαθέσεις των επιτροπών θεμάτων, όλα είναι δυνατα... Ο καθηγητής μου έκανε φέτος μία έμπνευση της τελευταιας στιγμης... Αυτή αφορά όπως προανέφερα, στοιβα εκτέλεσης χρόνου... Για δείτε...

Παίζει να βάλουν κάτι τέτοιο... Όχι ότι δεν το χω, αλλά πιστεύω ότι εξετάζεται με μορφή άσκησης η στοίβα, γεγονός αδύνατο, αφού είναι στην ύλη μόνο ως θεωρία... Τι γίνεται εδώ?

ti les ore cloud_strife.....kali epityxia......alepap

[iliasthes]

Καλη επιτυχία για αύριο σε όλους τους μαθητές που επισκέπτονται το στέκι και σε όλους τους μαθητές των καθηγητών που το επισκέπτονται επίσης. Καλά, εντάξει μην βαράτε, καλή επιτυχία και σε όσους δεν επισκέπτονται το στέκι  .
Ο καθένας ας δρέψει τους καρπούς των κόπων του.

[vtsakan]

Καλή τύχη σε όλα τα παιδιά!

[soron80]

καλή επιτυχία σε όλα τα παιδιά που δίνουν...
ελπίζω τα θέματα αύριο να μη μας διχάσουν πάλι!!

[Keep Growing]

Η ελπίδα, πάντοτε πεθαίνει τελευταία.

[alpapanto]

Καλή επιτυχία σε ολους όσους συμμετεχουν με τον ενα ή τον αλλο τρόπο στις εξετάσεις του μαθηματός μας.
Ακόμη καλύτερη στα παιδια, αλλα και σε αυτούς που θα βγαλουν τα θέματα..

[antonaros]

Καλησπέρα σας. Έγινα μέλος για απορίες της τελευταίας στιγμής. Δίνω ξανά μετά από χρόνια και ο,τι διάβασμα έκανα το έκανα μόνος μου οπότε ρωτάω.

Όταν ζητείται αλγόριθμος είναι υποχρεωτικό να αναπτύξουμε αλγόριθμο ή μπορούμε και σε Γλώσσα;
Στους μήνες θεωρούμε πως είναι 30 οι μέρες φιξ;
Τα εσπερινά έδωσαν εξετάσεις; Αν ναι υπάρχουν τα θέματά τους;

Σας ευχαριστώ.

[sstergou]

1) Συνήθως υπάρχει οδηγία η οποία λέει πως η λύση είναι αποδεκτή είτε σε γλώσσα είτε σε ψευδογλώσσα. Θα πρέπει βέβαια να προσέξεις κάποια θέματα όπως το μέγεθος των πινάκων και τους τύπους των μεταβλητών.

2) Για τις μέρες του μήνα, μια τέτοια παραδοχή θα πρέπει να περιλαμβάνεται στην εκφώνηση.

3) Φέτος τα εσπερινά δίνουν μαζί με τα ημερήσια οπότε τα θέματα θα τα δούμε αύριο.

Καλή επιτυχία.

[antonaros]

1) Συνήθως υπάρχει οδηγία η οποία λέει πως η λύση είναι αποδεκτή είτε σε γλώσσα είτε σε ψευδογλώσσα. Θα πρέπει βέβαια να προσέξεις κάποια θέματα όπως το μέγεθος των πινάκων και τους τύπους των μεταβλητών.

2) Για τις μέρες του μήνα, μια τέτοια παραδοχή θα πρέπει να περιλαμβάνεται στην εκφώνηση.

1) Τι εννοείτε ως προς τους πίνακες και τις μεταβλητές;

2) Δεν είναι γενικά αποδεκτό σε υπολογιστικά θέματα πως οι μέρες θεωρούνται 30; Δηλαδή αν ζητηθεί ο Μ.Ο. των πρώτων 6 μηνών και δεν υπάρχει τέτοια διευκρίνηση πρέπει να κάνουμε άλλο υπολογισμό για Γενάρη, άλλο για Φλεβάρη, άλλο για Μάρτη κοκ και άλλο αν το έτος είναι δίσεκτο;

Συγνώμη αν κουράζω.

υγ. Αλγόριθμο συντάσσουμε όπως την Γλώσσα μόνο που παραλείπουμε τη δήλωση σταθερών, μεταβλητών;

[Sergio]

Άντε, καλή φώτιση στους συναδέλφους που .. ξεκίνησαν τον αγώνα τους για την προετοιμασία των θεμάτων.

Καλή επιτυχία στους μαθητές και τις μαθήτριες που θα δώσουν αύριο το δίκό τους αγώνα.

Και σε μας που θα περιμένουμε, καλή φώτιση να κάνουμε επικοδομητική και καλοπροαίρετη συζήτηση από αύριο (άντε να δούμε φέτος) 


Καλή ξεκούραση στις ομάδες Β και Γ, καλή δύναμη (για το ξενύχτι τους) στην ομάδα Α   

[P.Tsiotakis]

 Αλγοριθμος είναι και η ψευδογλωσσα κ το προγράμμα σε ΓΛΏΣΣΑ,συνεπώς διαλέγεις!
Αν όμως γράψεις προγράμμα πρέπει να δηλώσεις μεταβλητες κ πίνακες.

Αν αναφέρει για μήνες γενικά,ναι 30ημερων θα είναι,απλά αν αναφέρει το Φλεβάρη του 2011, ξέρεις ότι έχει 28 μέρες!

Καλη επιτυχία κ εύχομαι να πετύχει το στόχο σου...

[antonaros]

Υπήρχε σύγχυση στις έννοιες αλλά με κατατοπίσατε. Σας ευχαριστώ κι ας ελπίσουμε να μην συνεχιστεί το χάλι των προηγούμενων μαθημάτων. Καλό βράδυ.

[gthal]

Φτάνουμε στο τέλος μιας δύσκολης χρονιάς.
Ελπίζω οι κόποι όλων μας να ανταμειφθούν ηθικά (μιας και με άλλους τρόπους δεν αμειβόμαστε έτσι κι αλλιώς)
Καλή επιτυχία σε όλους, μαθητές και καθηγητές !