Η Πληροφορική στο Γενικό Λύκειο v.2

[Γιάννης Αναγνωστάκης]

Επεξεργαζόμαστε μια επιστολή για τους βουλευτές της επιτροπής και ξαφνικά σκοντάψαμε σε τοίχο. Πόσο εύκολη είναι η διάζευξη που ζητάμε με τη Χημεία; Ζητάμε τη δημιουργία τρίτου Επιστημονικού Πεδίου Εμβάθυνσης;

Τρέχον σύστημα
Φυσική
Μαθηματικά ή Βιολογία (για τις Επιστήμες Υγείας)
Χημεία

Εμείς τι ακριβώς προτείνουμε (σε σχέση και με τα επιστημονικά πεδία);

Πρόταση 1 (2 πεδία: Τεχνολογικό / Θετικών επιστημών & Επιστημών Υγείας)
Φυσική
Μαθηματικά ή Βιολογία (για τις Θετικές Επιστήμες και τις Επιστήμες Υγείας)
Προγραμματισμός ή Χημεία (για τις Θετικές Επιστήμες και τις Επιστήμες Υγείας)

Πρόταση 2 (3 πεδία: Τεχνολογικό / Θετικών Επιστημών / Επιστημών Υγείας)
Φυσική
Μαθηματικά ή Βιολογία (για τις Επιστήμες Υγείας)
Προγραμματισμός ή Χημεία (για τις Θετικές Επιστήμες και τις Επιστήμες Υγείας)

Τα 3 επιστημονικά πεδία είναι δύσκολο αίτημα, γιατί τότε στενεύει ακόμα περισσότερο το μηχανογραφικό. Από την άλλη, είναι απόλυτα λογικό κάποιες σχολές να απαιτούν Φυσική + Μαθηματικά + Χημεία, άλλες να απαιτούν Φυσική + Βιολογία + Χημεία και άλλες Φυσική + Μαθηματικά + Προγραμματισμό.

Πώς λύνεται αυτός ο γρίφος;

Γιατί το κάνετε τόσο δύσκολο; Στην πρόταση του Υπουργείου, στην 2η ΕΠΕ, θα ζητήσετε την ύπαρξη επιλογής μεταξύ Χημείας και Πληροφορικής.  Υπάρχουν 87 σχολές οι οποίες σχετίζονται με την Πληροφορική..Σε αυτές θα ζητήσετε να μπει η Πληροφορική, και στις υπόλοιπες η Χημεία, εκτός από την κατηγορία που είναι ουδέτερες...Δεν πιστεύω ότι υπάρχει λόγος να χρησιμοποιήσετε το θέμα της Βιολογίας!

[odysseas]

Γιατί το κάνετε τόσο δύσκολο; Στην πρόταση του Υπουργείου, στην 2η ΕΠΕ, θα ζητήσετε την ύπαρξη επιλογής μεταξύ Χημείας και Πληροφορικής.  Υπάρχουν 87 σχολές οι οποίες σχετίζονται με την Πληροφορική..Σε αυτές θα ζητήσετε να μπει η Πληροφορική, και στις υπόλοιπες η Χημεία, εκτός από την κατηγορία που είναι ουδέτερες...Δεν πιστεύω ότι υπάρχει λόγος να χρησιμοποιήσετε το θέμα της Βιολογίας!

Αν κατάλαβα καλά εννοείς να υπάρχει επιλογή μεταξύ μαθημάτων ΕΝΤΟΣ της ίδιας ΕΠΕ; Αυτό, χωρίς να είναι κακή ιδέα, δεν υπάρχει πουθενά αλλού στο νομοσχέδιο. Κάθε άλλη διάζευξη αφορά επιλογή ανάμεσα σε διαφορετικά επιστημονικά πεδία.

[petrosp13]

Απλά είναι τα πράγματα. Όπως η πληροφορική είναι άσχετη με τα μίσα τμήματα του πεδίου και η χημεία άσχετη στα υπόλοιπα, αν δεν θέλουν να σπάσουν το πεδίο στα 2 όπως ζητάμε, θα αφήνουν τον μαθητή να επιλέγει μάθημα ανάλογα με το ενδιαφέρον και συμφέρον του. Η εξέταση μόνο στη χημεία είναι φασισμός

[che]

Και αν θέλει κάποιος πληροφορικη και χημικών μηχανικών τι θα δίνει ;

[Γιάννης Αναγνωστάκης]

Αν κατάλαβα καλά εννοείς να υπάρχει επιλογή μεταξύ μαθημάτων ΕΝΤΟΣ της ίδιας ΕΠΕ; Αυτό, χωρίς να είναι κακή ιδέα, δεν υπάρχει πουθενά αλλού στο νομοσχέδιο. Κάθε άλλη διάζευξη αφορά επιλογή ανάμεσα σε διαφορετικά επιστημονικά πεδία.

'' δεν υπάρχει πουθενά αλλού στο νομοσχέδιο''

Παιδιά, οι τύποι θέλουν να κάνουν Πεδια Εξειδίκευσης..Πρέπει να τονιστεί ότι εφόσον θέλουμε πεδία εξειδίκευσης δεν γίνεται να δίνονται 4 μαθήματα για 193 σχολές όταν οι άλλες ΕΠΕ έχουν 60 σχολές max. θα πρέπει στα πλαίσια αυτά να γίνεται επιλογή ανάλογα με την επιστήμη που σε ενδιαφέρει (και όχι Χημεία για σχολές Πληροφορικής)

Πρέπει να τονιστεί αυτό με την εξειδίκευση!!

[Γιάννης Αναγνωστάκης]

Και αν θέλει κάποιος πληροφορικη και χημικών μηχανικών τι θα δίνει ;

Προφανώς Χημεία

[tropheus]

Απλά είναι τα πράγματα. Όπως η πληροφορική είναι άσχετη με τα μίσα τμήματα του πεδίου και η χημεία άσχετη στα υπόλοιπα, αν δεν θέλουν να σπάσουν το πεδίο στα 2 όπως ζητάμε, θα αφήνουν τον μαθητή να επιλέγει μάθημα ανάλογα με το ενδιαφέρον και συμφέρον του. Η εξέταση μόνο στη χημεία είναι φασισμός

+1

[petrosp13]

Δεν θα γίνεται. Όπως δεν μπορεί να δώσει για χημικών μηχανικών και ιατρική. Ας λύσουν μόνοι τους μετά τον γρίφο της αποκλειστικότητας ενός πεδίου

[tsabatman]

Οτι και να κανουμε θα χτυπησουμε πανω στον τοίχο του Αλβανιτοπουλου - παρεπιμπτόντως θυμίζει κακό δασκαλάκο του 1967  -.Η μόνη λύση θα δοθεί μόνο με αλλαγή υπουργού που ετσι κι αλλιώς δεν νομίζω οτι πρόκειται να γίνει. Ετσι κι αλλιώς πιστεύω οτι ΠΟΛΥ ΣΥΝΤΟΜΑ θα παει σπίτι του μαζί με τα υπολοιπα μέλη της κυβερνησης ΚΑΙ ΤΟ ΣΥΣΤΗΜΆ ΤΟΥ ΘΑ ΜΕΙΝΕΙ ΣΤΑ ΧΑΡΤΙΑ Ως ΤΟ ΠΙΟ ΑΘΛΙΟ , ΑΝΑΧΡΟΝΙΣΤΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ που έχει σχεδιαστεί ποτέ.

[odysseas]

Καλώς παιδιά, θα το δούμε. Ίσως να το έχουν σχεδιάσει επίτηδες έτσι για να είναι δύσκολο να μπει η διάζευξη.

[che]

Δεν θα γίνεται. Όπως δεν μπορεί να δώσει για χημικών μηχανικών και ιατρική. Ας λύσουν μόνοι τους μετά τον γρίφο της αποκλειστικότητας ενός πεδίου

Πέτρο δεν στέκει να μην μπορει να δηλώσει 2 σχολές του ίδιου πεδίου.

[gpapargi]

Επεξεργαζόμαστε μια επιστολή για τους βουλευτές της επιτροπής και ξαφνικά σκοντάψαμε σε τοίχο. Πόσο εύκολη είναι η διάζευξη που ζητάμε με τη Χημεία; Ζητάμε τη δημιουργία τρίτου Επιστημονικού Πεδίου Εμβάθυνσης;

Τρέχον σύστημα
Φυσική
Μαθηματικά ή Βιολογία (για τις Επιστήμες Υγείας)
Χημεία

Εμείς τι ακριβώς προτείνουμε (σε σχέση και με τα επιστημονικά πεδία);

Πρόταση 1 (2 πεδία: Τεχνολογικό / Θετικών επιστημών & Επιστημών Υγείας)
Φυσική
Μαθηματικά ή Βιολογία (για τις Θετικές Επιστήμες και τις Επιστήμες Υγείας)
Προγραμματισμός ή Χημεία (για τις Θετικές Επιστήμες και τις Επιστήμες Υγείας)

Πρόταση 2 (3 πεδία: Τεχνολογικό / Θετικών Επιστημών / Επιστημών Υγείας)
Φυσική
Μαθηματικά ή Βιολογία (για τις Επιστήμες Υγείας)
Προγραμματισμός ή Χημεία (για τις Θετικές Επιστήμες και τις Επιστήμες Υγείας)

Τα 3 επιστημονικά πεδία είναι δύσκολο αίτημα, γιατί τότε στενεύει ακόμα περισσότερο το μηχανογραφικό. Από την άλλη, είναι απόλυτα λογικό κάποιες σχολές να απαιτούν Φυσική + Μαθηματικά + Χημεία, άλλες να απαιτούν Φυσική + Βιολογία + Χημεία και άλλες Φυσική + Μαθηματικά + Προγραμματισμό.

Πώς λύνεται αυτός ο γρίφος;

Γιώργο νομίζω ότι δεν μπορεί να είναι ένα πεδίο οι επιστήμες υγείας με τις θετικές και τεχνολογικές. Οι ιατρικές σχολές είναι ένας κόσμος μόνος τους. .Για μένα είτε θα πρέπει να είναι 2 τα πεδία (ένα οι επιστήμες υγείας και ένα οι θετικές και τεχνολογικές μαζί), είτε θα πρέπει να είναι 3 τα πεδία (ένα οι επιστήμες υγείας, ένα οι θετικές και ένα οι τεχνολογικές).

Στην πρώτη περίπτωση που περιγράφω θα πρέπει να ζητάμε πληροφορική σε θετικές και τεχνολογικές. Στη δεύτερη στις τεχνολογικές σίγουρα και μετά συζητάμε για τις θετικές... οπότε μπαίνουμε στα γνωστά προβλήματα: οι χημικοί θέλουν χημεία ενώ οι μαθηματικοί πληροφορική

[Αθανάσιος Πέρδος]

Ας επιλέξει ο μαθητής ποιο μάθημα θα είναι χρήσιμο για τις σπουδές του. Όταν τον περιορίζεις τόσο πολύ στην επιλογή των σχολών και τον θεωρείς τόσο ώριμο, νομίζω ότι μπορεί να αποφασίσει ποιες γνώσεις θα τον βοηθήσουν στη συνέχεια. Και διαδικαστικά δεν θα υπάρχει πρόβλημα. Η χημεία και η πληροφορική θα εξετάζονται την ίδια μέρα. Άρα χημεία ή πληροφορική στο συγκεκριμένο πεδίο ώστε να ακολουθηθούν οι επιστημονικές εξελίξεις. Μια απλή τροπολογία είναι.

[P.Tsiotakis]

http://www.diorismos.gr/Dpages/news/viewnews.php?nid=16351&spec=edu&type=1

Αρνείται συνάντηση με Πανεπιστημιακούς για το νομοσχέδιο του νέου λυκείου ο Αρβανιτόπουλος

[tropheus]

http://www.diorismos.gr/Dpages/news/viewnews.php?nid=16351&spec=edu&type=1

Αρνείται συνάντηση με Πανεπιστημιακούς για το νομοσχέδιο του νέου λυκείου ο Αρβανιτόπουλος

Ναι είναι γελοίος ... Το θεωρεί τσιφλίκι του ... Αλλά σε 8 μήνες θα πάει σπίτι του ...