Το Στέκι των Πληροφορικών

Γενικό Λύκειο => Ανάπτυξη εφαρμογών σε προγραμματιστικό περιβάλλον => Μήνυμα ξεκίνησε από: Laertis στις 05 Απρ 2009, 07:32:03 μμ

Τίτλος: Τελικό Επαναληπτικό Διαγώνισμα 2008-2009 από το Στέκι
Αποστολή από: Laertis στις 05 Απρ 2009, 07:32:03 μμ
Τελικό Επαναληπτικό Διαγώνισμα 2008-2009 εφ'όλης της ύλης απο την ομάδα διαγωνισμάτων του στεκιού.

Κι άλλη  ;D μικρή τροποποίηση στις 13/4/2009 και ώρα 22:35 μ.μ
Όσοι το κατεβάσατε πριν απο την συγκεκριμένη ημερομηνία και ώρα, παρακαλώ κάνετε τον κόπο να το ξανακατεβάσετε
Τίτλος: Απ: Τελικό Επαναληπτικό Διαγώνισμα 2008-2009 (εφ'όλης της ύλης)
Αποστολή από: pthomop στις 05 Απρ 2009, 09:42:00 μμ
Ευχαριστώ πολύ!! ;D
Τίτλος: Απ: Τελικό Επαναληπτικό Διαγώνισμα 2008-2009 (εφ'όλης της ύλης)
Αποστολή από: Wizard στις 05 Απρ 2009, 11:11:32 μμ
Πολύ καλή προσπάθεια!!!
Ένα λαθάκι: στην εισαγωγή του 4ου θέματος αναφέρετε ότι ο πίνακας Π έχει 15 θέσεις, ενώ στο ερώτημα δ αναφέρετε ότι έχει 16.
Τίτλος: Απ: Τελικό Επαναληπτικό Διαγώνισμα 2008-2009 (εφ'όλης της ύλης)
Αποστολή από: Laertis στις 06 Απρ 2009, 08:34:50 πμ
Ευχαριστώ Wizard, το λάθος διορθώθηκε ... Μπορείτε να το ξανακατεβάσετε
Τίτλος: Απ: Τελικό Επαναληπτικό Διαγώνισμα 2008-2009 (εφ'όλης της ύλης)
Αποστολή από: ntzios kostas στις 06 Απρ 2009, 01:40:23 μμ
Πολύ καλά θέματα, που διακρίνουν τον καλύτερο από τον καλό. Πολύ καλή δουλεια μπράβο σας.


Θα σταθώ μόνο σε ένα σημείο το οποίο δεν είναι μόνο πρόβλημα μόνο στη δικιά σας άσκηση, αλλά γενικότερο. Περιλαμβάνει την ονομασία των πινάκων που απαιτεί η εκφώνηση του προβλήματος. Στο 4ο θέμα για παράδειγμα λέτε να τα ονόματα των νησιών να καταχωρηστούν σε πίνακα με όνομα Π. Γιατί να βάλουμε ένα τυχαίο όνομα στον πίνακα (κακός σχεδιασμός) και να μην προσπαθούμε να βάλουμε κάτι σχετικό με αυτό που περιέχει. Θα μου πείτε μπορεί να προκαλέσει πρόβλημα. Η άποψη μου είναι ότι μπορεί. Σκεφτείτε ένα πρόβλημα που δεν έχουν να φτιάξουν οι μαθητές έναν αλλά 4 πίνακες. Για παράδειγμα να δημιουργεί έναν πίνακα 10 θέσεων που o πρώτος να περιέχει ονόματα με όνομα Α έναν με τηλέφωνα με όνομα Β ένα με ύψη με όνομα J και ένα Ηλικίες με όνομα Ι. Σίγουρα ο μαθητής θα έχει μεγάλα προβλήματα άσχέτως αν ξέρει να λύσει την άσκηση.
Η άποψη μου λοιπόν είναι τα ονόματα των πινάκων να τα αφήνουμε στην ευχέρεια του μαθητή, ή αν θέλουμε να βάλουμε να βάζουμε σωστά δηλαδή σχετικά με το τι περιέχεται σε κάθε θέση του πίνακα. Στο παράδειγμα μας καλό θα ήταν Όνομα (και όχι Ονόματα, αφού σε κάθε θέση δεν περιέχονται ονόματα), Ον, Ο κτλ.

Ευχαριστώ
Κώστας
Τίτλος: Απ: Τελικό Επαναληπτικό Διαγώνισμα 2008-2009 (εφ'όλης της ύλης)
Αποστολή από: jgalano στις 06 Απρ 2009, 03:29:11 μμ
Έχω την εντύπωση ότι το ΘΕΜΑ 3 (με ελάχιστες αλλαγές)  έχει δημοσιευθεί εδώ και μέρες σε επαναληπτικό διαγώνισμα φροντιστηρίου ............ (http://www.savaidis.gr/ask2009/g-texn-aepp-09.pdf) .
Τίτλος: Απ: Τελικό Επαναληπτικό Διαγώνισμα 2008-2009 (εφ'όλης της ύλης)
Αποστολή από: evry στις 07 Απρ 2009, 12:54:59 μμ

  Ναι πράγματι, αλλά τα θέματα του φροντιστηρίου υπογράφονται από τον καθηγητή που τα έβαλε. Ο συγκεκριμένος συνάδελφος είναι και μέλος στο στέκι και η αρχική άσκηση είναι δική του. Στη συνέχεια την τροποποίησαν οι άλλοι συνάδελφοι. Άρα δεν βλέπω κάτι μεμπτό. Από τη στιγμή που είναι δική του άσκηση μπορεί να την χρησιμοποιήσει όπου θέλει. Επειδή την έδωσε στο στέκι δεν μπορεί να την χρησιμοποιήσει αλλού?
   Αντιθέτως αυτό μας τιμά γιατί ο εν λόγω συνάδελφός πρότεινε για θέμα ότι καλύτερο είχε και δεν το κράτησε για την δική του δουλειά.
   ʼρα εγώ δεν βλέπω κάποιο πρόβλημα, εκτός αν υπάρχει κάτι που μου έχει διαφύγει, οπότε όποιος θέλει μπορεί να με διαφωτίσει.

Έχω την εντύπωση ότι το ΘΕΜΑ 3 (με ελάχιστες αλλαγές)  έχει δημοσιευθεί εδώ και μέρες σε επαναληπτικό διαγώνισμα φροντιστηρίου ............ (http://www.savaidis.gr/ask2009/g-texn-aepp-09.pdf) .
Τίτλος: Απ: Τελικό Επαναληπτικό Διαγώνισμα 2008-2009 (εφ'όλης της ύλης)
Αποστολή από: evry στις 07 Απρ 2009, 01:05:19 μμ
 Κώστα δεκτή η παρατήρηση, θα μπορούσαμε ας πούμε να το ονομάσουμε Αποστάσεις[16]
Τίτλος: Απ: Τελικό Επαναληπτικό Διαγώνισμα 2008-2009 (εφ'όλης της ύλης)
Αποστολή από: ntzios kostas στις 07 Απρ 2009, 01:16:43 μμ
Θα έλεγα ακόμα καλύτερα Απόσταση[16] ή Απ[16]. :) :) Για παράδειγμα στη θέση 2,1 βρίσκεται η Απόσταση του 2 νησιού από το 1. 
Τίτλος: Απ: Τελικό Επαναληπτικό Διαγώνισμα 2008-2009 (εφ'όλης της ύλης)
Αποστολή από: gpapargi στις 07 Απρ 2009, 02:07:03 μμ
Έχω την εντύπωση ότι το ΘΕΜΑ 3 (με ελάχιστες αλλαγές)  έχει δημοσιευθεί εδώ και μέρες σε επαναληπτικό διαγώνισμα φροντιστηρίου ............ (http://www.savaidis.gr/ask2009/g-texn-aepp-09.pdf) .

Με πρόλαβες Ευριπίδη.
Να πω κι εγώ τα εξής:

Η ιδέα αυτής της άσκησης είναι παλαιότερη. Για παράδειγμα στο βοήθημα του Τσιωτάκη (35.5) υπάρχει η ιδέα της δημοπρασίας και το βιβλίο είναι παλαιότερο κατά ένα χρόνο από το διαγώνισμα του συγκεκριμένου φροντιστηρίου. Για να αποφύγουμε και νέες παρεξηγήσεις... ο Τσιωτάκης είναι μέλος της ομάδας διαγωνισμάτων  ;D

Πέρα από αυτό, δεν είναι και τόσο δύσκολο να ανακαλύψει κάποιος αυτή την άσκηση από μόνος του. Όποιος κι αν σκεφτεί την ιδέα της δημοπρασίας στα ίδια ερωτήματα πάνω κάτω θα καταλήξει.

Αυτό ακριβώς έγινε και φέτος με το Δημήτρη Θώμου, ιδιαίτερα ενεργό μέλος της ομάδας διαγωνισμάτων και καθηγητή στο φροντιστήριο που έβαλε το συγκεκριμένο διαγώνισμα. Ανακάλυψε την άσκηση ξανά. Επειδή ήταν ωραία προφανώς θα τη χρησιμοποιούσε στην τάξη του. Ακριβώς για τον ίδιο λόγο την έστειλε και στην ομάδα του στο στέκι. That’s all.

Κανείς δεν έκλεψε κανέναν και κυρίως… η ομάδα διαγωνισμάτων από το στέκι δεν έχει ανάγκη να κάνει κάτι τέτοιο. Ούτε που θυμάμαι πόσα θέματα προτείνονται κάθε χρόνο… για να απορριφθούν σχεδόν όλα και να μείνουν στο τέλος αυτά που θα μπουν στο τελικό διαγώνισμα. Αυτά περνάνε στη συνέχεια από το σφυρί και το αμόνι της κριτικής των μελών της ομάδας  για να δούμε αν υπάρχουν λάθη, ασάφειες, ελλείψεις κλπ, αν έχουν σωστό σχεδιασμό των δομών, αν επιτυγχάνουν διδακτικούς στόχους, αν έχουν ξαναπέσει παλιά… αν…αν…αν
Σε καμία περίπτωση δεν ψάχνουμε να δούμε τι έβαλαν τα διάφορα φροντιστήρια, να κάνουμε μερικές αλλάγές και να βάλουμε το ίδιο.
Τίτλος: Απ: Τελικό Επαναληπτικό Διαγώνισμα 2008-2009 (εφ'όλης της ύλης)
Αποστολή από: Παναγιώτης Τσιωτάκης στις 07 Απρ 2009, 03:18:55 μμ
Εκτός αυτού, εγώ μέχρι τώρα μόνο φροντιστήρια, εφημερίδες και μεμονωμένους διδάσκοντες να παίρνουν το υλικό απο το στέκι, έχω παρατηρήσει, χωρίς βέβαια να είναι μέρος του τελευταίου και αλλάζοντας τα ονόματα των δημιουργών :D

Και κατά τη γνώμη μου σε αυτήν την περίπτωση, δεν έχει συμβεί αντιγραφή, καθώς ο δημιουργός της ωραίας (και επεκτάσιμης) αυτής άσκησης μπορεί συμμετέχει και στις συζητήσεις αυτού του forum
Τίτλος: Απ: Τελικό Επαναληπτικό Διαγώνισμα 2008-2009 (εφ'όλης της ύλης)
Αποστολή από: xpanta στις 07 Απρ 2009, 05:19:43 μμ
Προσωπικά θα ήθελα να ευχαριστήσω την ομάδα για το τελικό διαγωνισμα. Το βρήκα πάρα πολύ καλό και βοηθητικό και θα το χρησιμοποιήσω σίγουρα.

Ελπίζω στα επόμενα χρόνια να μπορώ να βοηθήσω με κάποιον τρόπο αντίστοιχα.
Τίτλος: Απ: Τελικό Επαναληπτικό Διαγώνισμα 2008-2009 (εφ'όλης της ύλης)
Αποστολή από: Laertis στις 07 Απρ 2009, 07:56:16 μμ
Για όσους κατέβασαν το διαγώνισμα :

Έγινε μικρή τροποποίηση στις 7/4/2009 και ώρα 20:00 μ.μ
Όσοι το κατεβάσατε πριν απο την συγκεκριμένη ημερομηνία και ώρα, παρακαλώ κάνετε τον κόπο να το ξανακατεβάσετε απο το 1ο post


Συγγνώμη για την ταλαιπωρία... :police:

Τίτλος: Απ: Τελικό Επαναληπτικό Διαγώνισμα 2008-2009 (εφ'όλης της ύλης)
Αποστολή από: jgalano στις 07 Απρ 2009, 10:25:28 μμ
Δεν γνώριζα ότι ο συνάδελφος είναι μέλος στο Στέκι και μου κακοφάνηκε που είδα άσκηση, σχεδόν αυτούσια με του φροντιστηρίου, γιατί γνωρίζω ότι η ομάδα διαγωνισμάτων διακρίνεται για τη φαντασία και την προτοτυπία των θεμάτων που προτείνει. Απλώς αυθόρμητα έκανα τη σχετική παρατήρηση!!!
Τίτλος: Απ: Τελικό Επαναληπτικό Διαγώνισμα 2008-2009 (εφ'όλης της ύλης)
Αποστολή από: giotis στις 08 Απρ 2009, 09:41:58 πμ
Ευχαριστώ πολύ.
Τίτλος: Απ: Τελικό Επαναληπτικό Διαγώνισμα 2008-2009 (εφ'όλης της ύλης)
Αποστολή από: gpapargi στις 08 Απρ 2009, 10:19:48 πμ
Ελπίζω στα επόμενα χρόνια να μπορώ να βοηθήσω με κάποιον τρόπο αντίστοιχα.

Η ομάδα είναι ανοιχτή για όλο τον κόσμο. Βγαίνει κάποια πρόσκληση και όποιος θέλει συμμετέχει ελεύθερα. Κάθε συμμετοχή είναι καλοδεχούμενη  ;)

 
Τίτλος: Απ: Τελικό Επαναληπτικό Διαγώνισμα 2008-2009 (εφ'όλης της ύλης)
Αποστολή από: ΤΙΜ στις 08 Απρ 2009, 12:45:30 μμ
ΕΥΧΑΡΙΣΤΟΥΜΕ ΠΟΛΥ
Τίτλος: Απ: Τελικό Επαναληπτικό Διαγώνισμα 2008-2009 (εφ'όλης της ύλης)
Αποστολή από: andreas_p στις 08 Απρ 2009, 06:52:17 μμ
Μικρές διορθώσεις :

Θ1. Δ. Ερώτ.  1    Ποιες ...
Θ3.  συνάδελφου
Θ4. Ερ. δ)  15 και όχι 16
Τίτλος: Απ: Τελικό Επαναληπτικό Διαγώνισμα 2008-2009 (εφ'όλης της ύλης)
Αποστολή από: veni στις 08 Απρ 2009, 10:23:58 μμ
Θέλω να ευχαριστήσω όλους εκείνους που αφιέρωσαν τον ελεύθερο τους χρόνο για μία πολύ καλή δουλειά.

Ως κάτοικος του Αιγ...ίου  :D Πελάγους και εραστής της γαλάζιας αγαπημένης θα ήθελα οι αποστάσεις μεταξύ των πανέμορφων αυτών νησιών να είναι οι σωστές.

Προτείνω λοιπόν τον παρακάτω πίνακα αποστάσεων σε ναυτικά μίλια. (Αναφέρομαι στην απόσταση που έχουν σε ευθεία γραμμή τα λιμάνια των νησιών και όχι την απόσταση που θα διανύσει ένα πλωτό μέσο για να πάει από το ένα στο άλλο)

Συγχαρητήρια και πάλι.



Τίτλος: Απ: Τελικό Επαναληπτικό Διαγώνισμα 2008-2009 (εφ'όλης της ύλης)
Αποστολή από: Laertis στις 08 Απρ 2009, 11:14:23 μμ
Ευχαριστώ Ανδρέα,

το πρόβλημα είναι ότι έχω κρατήσει τόσες πολλές εκδόσεις του διαγωνίσματος , που τελικά έχασα την μπάλα ...

Γιώργο Βενιέρη δεκτή η πρότασή σου μιάς και είσαι στην περιοχή που αναφέρει το Θ4  :)

Έγιναν νέες μικρές διορθώσεις και τροποποιήσεις σύμφωνα με τα παραπάνω που προτάθηκαν. Ξανακατεβάστε απο το 1ο post......

Το θέμα είναι ότι αν είχαμε αυτή τη συμμετοχή και στη δημιουργία δε θα χρειάζονταν τόσες διορθώσεις  μετά τη δημοσίευση.

Ευχαριστώ πάντως όλους τους συναδέλφους για το ενδιαφέρον τους και τη συμπαράσταση .... :police:
Τίτλος: Απ: Τελικό Επαναληπτικό Διαγώνισμα 2008-2009 (εφ'όλης της ύλης)
Αποστολή από: andreas_p στις 09 Απρ 2009, 08:24:15 πμ
Καλημέρα σας.

Γιώργο Ν. εμείς ευχαριστούμε για την τεράστια υπομονή  και επιμονή που έδειξες.

veni : 

Εύστοχη η παρέμβασή σου έστω και την τελευταία στιγμή. Βλέπεις εμείς οι ηπειρωτικοί τύποι έχουμε χάσει την αίσθηση των θαλάσσιων αποστάσεων.

Τίτλος: Απ: Τελικό Επαναληπτικό Διαγώνισμα 2008-2009 (εφ'όλης της ύλης)
Αποστολή από: Παναγιώτης Τσιωτάκης στις 09 Απρ 2009, 07:06:17 μμ
Πάντως το διαγώνισμα του Δημήτρη Θώμου που όλοι είδαμε είναι πάρα πολύ καλό με ωραία θεματάκια.
Το SOS ίσως λίγο υπερβολικό για τελικό διαγώνισμα Απριλίου, αλλά δεν αλλάζει τη γενική εικόνα που αποκόμισα
Τίτλος: Απ: Τελικό Επαναληπτικό Διαγώνισμα 2008-2009 (εφ'όλης της ύλης)
Αποστολή από: Παναγιώτης Τσιωτάκης στις 10 Απρ 2009, 08:00:52 μμ
Δείτε το   http://www.ischool.gr/showthread.php?t=10370&page=4


αφιερωμένο στο Γιώργο Παπαργύρη
Τίτλος: Απ: Τελικό Επαναληπτικό Διαγώνισμα 2008-2009 (εφ'όλης της ύλης)
Αποστολή από: Laertis στις 10 Απρ 2009, 08:26:54 μμ
Ρε Παπαργύρη εσύ δεν υπέγραφες παλιά με ψευδώνυμο κουασιμόδος  ;D
Τίτλος: Απ: Τελικό Επαναληπτικό Διαγώνισμα 2008-2009 από το Στέκι
Αποστολή από: katie στις 12 Απρ 2009, 09:07:14 πμ
που μπορω να βρω τις λυσεις των επαναληπτικων θεματων?
Τίτλος: Απ: Τελικό Επαναληπτικό Διαγώνισμα 2008-2009 από το Στέκι
Αποστολή από: nefeli1 στις 12 Απρ 2009, 11:23:43 πμ

Ο δείκτης σε μια κενή στοίβα ειναι κ=0 ή κ=1 ?
Ισχύει το ίδιο για την ουρά
Τίτλος: Απ: Τελικό Επαναληπτικό Διαγώνισμα 2008-2009 από το Στέκι
Αποστολή από: evry στις 12 Απρ 2009, 01:10:50 μμ
Δεν έχουμε δημοσιοποιήσει τις λύσεις. Αν έχεις κάποια απορία σε κάποιο συγκεκριμένο θέμα μπορείς να ρωτήσεις

που μπορω να βρω τις λυσεις των επαναληπτικων θεματων?
Τίτλος: Απ: Τελικό Επαναληπτικό Διαγώνισμα 2008-2009 από το Στέκι
Αποστολή από: andreas_p στις 12 Απρ 2009, 01:33:44 μμ
 O δείκτης σε μια κενή στοίβα ειναι 0.
Τίτλος: Απ: Τελικό Επαναληπτικό Διαγώνισμα 2008-2009 από το Στέκι
Αποστολή από: evry στις 12 Απρ 2009, 01:42:22 μμ
Όσον αφορά τη στοίβα, από τη στιγμή που ο δείκτης αναφέρεται στο στοιχείο που είναι στην κορυφή της στοίβας σίγουρα δεν είναι 1. Διότι αν είχε μόνο ένα στοιχείο πάλι 1 θα ήταν. Το τι είναι έχει να κάνει με την υλοποίηση. Θα μπορούσε να είναι 0 ή -1 ή κάποιος μη-θετικός αριθμός.
 Στο βιβλίο καθηγητή πάντως που υλοποιεί την Απώθηση θεωρεί ότι η στοίβα είναι κενή αν top < 1.

 Στην ουρά τώρα τα πράγματα είναι λίγο πιο πολύπλοκα μια και ο αντίστοιχος αλγόριθμος που έχει το βιβλίο καθηγητή μου φαίνεται λάθος, αλλά το σίγουρο είναι πως όταν front=rear>0 τότε η ούρα περιέχει ένα ακριβώς στοιχείο. Όταν δεν περιέχει κανένα στοιχείο πως πρέπει να είναι? μήπως front = rear = 0 ή -1??
Είναι θέμα υλοποίησης.
Πάντως σε πολλά βιβλία ο rear δεν δείχνει στο τελευταίο στοιχείο αλλά στην επόμενη διαθέσιμη θέση. Έτσι όταν front=rear ξέρεις ότι η ουρά είναι κενή

Ο δείκτης σε μια κενή στοίβα ειναι κ=0 ή κ=1 ?
Ισχύει το ίδιο για την ουρά
Τίτλος: Απ: Τελικό Επαναληπτικό Διαγώνισμα 2008-2009 από το Στέκι
Αποστολή από: summer στις 13 Απρ 2009, 12:36:47 πμ
προς την συγγραφική ομάδα...
Στο 4ο θέμα στο διαβασμα του πίνακα Απόσταση η παρακατω απαντηση αρκει;
Για i απο 1 μεχρι 15
  Για j απο 1 μεχρι 15
     Αν i>j τοτε
      Αρχή_Επανάληψης
            Διαβασε απόσταση[i,j]
      Μέχρις_ότου (αποσταση[i,j]>0 και Α_Μ(αποσταση[i,j])=αποσταση[i,j])
     Τελος_Αν
   Τελος_επαναληψης
Τελος_επαναληψης

ή αυτή;

Για i απο 1 μεχρι 15
  j<--1
 flag<--αληθης
 Οσο j<=15 και flag=αληθης επανελαβε
      Αν i>j τοτε
       Αρχή_Επανάληψης
                Διαβασε απόσταση[i,j]
      Μέχρις_ότου (αποσταση[i,j]>0 και Α_Μ(αποσταση[i,j])=αποσταση[i,j])
        j<--j+1
     αλλιώς
       flag<--ψευδης
     Τελος_Αν
 Τελος_επαναληψης
Τελος_επαναληψης

ή έχετε σκεφτεί κάτι άλλο;
Τίτλος: Απ: Τελικό Επαναληπτικό Διαγώνισμα 2008-2009 από το Στέκι
Αποστολή από: evry στις 13 Απρ 2009, 01:06:39 πμ
Μια χαρά είναι, αν και θα προτιμούσα να μην χρησιμοποιήσεις τη δομή Αν...Τότε

προς την συγγραφική ομάδα...
Στο 4ο θέμα στο διαβασμα του πίνακα Απόσταση η παρακατω απαντηση αρκει;
Για i απο 1 μεχρι 15
  Για j απο 1 μεχρι 15
     Αν i>j τοτε
      Αρχή_Επανάληψης
            Διαβασε απόσταση[i,j]
      Μέχρις_ότου (αποσταση[i,j]>0 και Α_Μ(αποσταση[i,j])=αποσταση[i,j])
     Τελος_Αν
   Τελος_επαναληψης
Τελος_επαναληψης

ή αυτή;

Για i απο 1 μεχρι 15
  j<--1
 flag<--αληθης
 Οσο j<=15 και flag=αληθης επανελαβε
      Αν i>j τοτε
       Αρχή_Επανάληψης
                Διαβασε απόσταση[i,j]
      Μέχρις_ότου (αποσταση[i,j]>0 και Α_Μ(αποσταση[i,j])=αποσταση[i,j])
        j<--j+1
     αλλιώς
       flag<--ψευδης
     Τελος_Αν
 Τελος_επαναληψης
Τελος_επαναληψης

ή έχετε σκεφτεί κάτι άλλο;
Τίτλος: Απ: Τελικό Επαναληπτικό Διαγώνισμα 2008-2009 από το Στέκι
Αποστολή από: summer στις 13 Απρ 2009, 02:19:54 πμ
οκ,οσον αφορά το θεμα 3...

Αλγόριθμος δημοπρασια
   Διάβασε τιμή
   Διάβασε όνομα,προσφορα!με βάση την τελευταία παρατήρηση της εκφώνησης     
                                     !εδώ λογικά δε χρειάζεται έλεγχος δεδομένων σωστά;
   t<--1
   max<---1
   Οσο (προσφορά<>0 και t<100)επανελαβε
     Αρχή_Επαναληψης
           Διάβασε προσφορά_new
     Μέχρις_ότου (προσφορά_new>προσφορά ή προσφορά_new=0)
     Αν προσφορά_new<>0 τοτε
       Διάβασε όνομα
       t<--t+1
       last<--προσφορά_new
       p<--(προσφορά_new-προσφορά)/προσφορα*100
       Αν p>max τοτε  max<--p
    Τελος_Αν
   προσφορα<--προσφορα_new
 Τελος_επαναληψης
Εμφανισε ονομα,max,last
Τίτλος: Απ: Τελικό Επαναληπτικό Διαγώνισμα 2008-2009 από το Στέκι
Αποστολή από: veni στις 13 Απρ 2009, 08:02:35 πμ
Μέχρις_ότου (αποσταση[i,j]>0 και Α_Μ(αποσταση[i,j])=αποσταση[i,j])

ΤΟ συγκεκριμένο θέμα μπορεί να δημιουργήσει αρκετά προβλήματα στους μαθητές καθώς και σε εμάς.
Η άσκηση ζητάει ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ άρα ο μαθητής είναι υποχρεωμένος να δηλώσει τον πίνακα. Παρατηρεί λοιπόν στο παράδειγμα πως οι αποστάσεις είναι ακέραιοι αριθμοί οπότε και δηλώνει τον πίνακα στους ακέραιους.
Έχετε παρατηρήσει πως στο περιβάλλον την Γλώσσας δεν αφήνει το χρήστη να καταχωρήσει μη αποδεκτή (άλλου τύπου) τιμή σε μία μεταβλητή ;

Με αυτή τη λογική μπορούμε να ζητήσουμε έλεγχο ορθής εισαγωγής για αλφαριθμητικά/λογικά δεδομένα;

Εάν η άσκηση ζητούσε αλγόριθμο (με σημείωση ότι μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε τη συνάρτηση Α_Μ(χ)) θα συμφωνούσα περισσότερο με την απάντηση αυτή.

Έχει ξανασυζητηθεί βέβαια το θέμα αυτό αλλά καλό είναι να το διευκρινίσουμε.

veni

Τίτλος: Απ: Τελικό Επαναληπτικό Διαγώνισμα 2008-2009 από το Στέκι
Αποστολή από: gpapargi στις 13 Απρ 2009, 11:33:24 πμ
Όσο αφορά το συγκεκριμένο παράδειγμα μπορεί ο πίνακας να είναι πραγματικός. Μπορεί ακόμα να είναι ακέραιος ως εξής: Διαβάζεις πραγματικό, κάνεις έλεγχο αν ισούται με το ακέραιο μέρος του και μετά καταχωρείς στον πίνακα το ακέραιο μέρος του. Δηλαδή

Αρχή επανάληψης
 Διάβασε χ
Μέχρις_ότου Α_Μ(χ)=χ και χ>0
απόσταση[i,j]<- Α_Μ(χ)

Εδώ βέβαια αυτό που θα συζητήσουμε με την ομάδα είναι τον έλεγχο για ακέραιο δεδομένου ότι δεν συντρέχει τέτοιος φυσικός λόγος.
Τίτλος: Απ: Τελικό Επαναληπτικό Διαγώνισμα 2008-2009 (εφ'όλης της ύλης)
Αποστολή από: gpapargi στις 13 Απρ 2009, 11:45:20 πμ
Ρε Παπαργύρη εσύ δεν υπέγραφες παλιά με ψευδώνυμο κουασιμόδος  ;D

Όχι ρε συ αφού ξέρεις ότι είμαι ομορφόπαιδο  :D

Η πλάκα πάντως είναι με αυτόν που έφτιαξε το Διερμηνευτή.  ;D

Υπάρχουν και χειρότερα πάντως: Μια φορά προσπαθούσε κάποιος συνάδελφος να εξηγήσει τηλεφωνικώς σε κάποιο γείτονα ποιος ακριβώς είναι. Ο γείτονας δεν καταλάβαινε παρά το ονοματεπώνυμο που του έλεγε. Τελικά κατάλαβε μόλις του είπε "είμαι ο άντρας της Κατερίνας". Για κακή του τύχη τον ακούσαμε. Τη συνέχεια τη φαντάζεστε  >:D
Πέραν όλων των άλλων τον αποκαλούμε πλέον και με το πατρικό επίθετο της γυναίκας του... για να είμαστε σίγουροι ότι καταλαβαίνουμε όλοι για ποιον μιλάμε.
Life is not fair
Τίτλος: Απ: Τελικό Επαναληπτικό Διαγώνισμα 2008-2009 από το Στέκι
Αποστολή από: andreas_p στις 13 Απρ 2009, 12:45:48 μμ
tina28,

θα μπορούσες να αποφύγεις τη σάρωση ΟΛΟΥ του πίνακα ( άρα και και την Αν) ,
όπως παρακάτω (τριγωνική σάρωση)  :


 ΓΙΑ I ΑΠΟ 2 ΜΕΧΡΙ 15
    ΓΙΑ J ΑΠΟ 1 ΜΕΧΡΙ I-1
       ΑΡΧΗ_ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ
           ΔΙΑΒΑΣΕ Α[I, J]
       ΜΕΧΡΙΣ_ΟΤΟΥ Α[I, J] > 0
    ΤΕΛΟΣ_ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ
  ΤΕΛΟΣ_ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ


Τίτλος: Απ: Τελικό Επαναληπτικό Διαγώνισμα 2008-2009 από το Στέκι
Αποστολή από: summer στις 13 Απρ 2009, 04:09:19 μμ
Οκ για το 4ο θεμα,thanks.(το επισήμανε και ο envy). Στο 3ο θεμα (προηγούμενο μην) προτείνετε κάτι άλλο;


tina28,

θα μπορούσες να αποφύγεις τη σάρωση ΟΛΟΥ του πίνακα ( άρα και και την Αν) ,
όπως παρακάτω (τριγωνική σάρωση)  :


 ΓΙΑ I ΑΠΟ 2 ΜΕΧΡΙ 15
    ΓΙΑ J ΑΠΟ 1 ΜΕΧΡΙ I-1
       ΑΡΧΗ_ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ
           ΔΙΑΒΑΣΕ Α[I, J]
       ΜΕΧΡΙΣ_ΟΤΟΥ Α[I, J] > 0
    ΤΕΛΟΣ_ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ
  ΤΕΛΟΣ_ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ
Τίτλος: Απ: Τελικό Επαναληπτικό Διαγώνισμα 2008-2009 από το Στέκι
Αποστολή από: evry στις 13 Απρ 2009, 04:29:01 μμ
Εύστοχο το σχόλιό σου, πράγματι κάποιοι μαθητές μπορεί να μπερδευτούν, ωστόσο θα μπορούσαν να λύσουν το πρόβλημα με τον παρακάτω τρόπο

Κώδικας: [Επιλογή]
Αρχή_Επανάληψης
   Διάβασε τιμή
Μέχρις_ότου τιμή > 0 και Α_Μ(τιμή) = τιμή
απόσταση[i,j] <- Α_Μ(τιμή)

οπότε δε νομίζω ότι υπάρχει αντικειμενικό πρόβλημα

Μέχρις_ότου (αποσταση[i,j]>0 και Α_Μ(αποσταση[i,j])=αποσταση[i,j])

ΤΟ συγκεκριμένο θέμα μπορεί να δημιουργήσει αρκετά προβλήματα στους μαθητές καθώς και σε εμάς.
Η άσκηση ζητάει ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ άρα ο μαθητής είναι υποχρεωμένος να δηλώσει τον πίνακα. Παρατηρεί λοιπόν στο παράδειγμα πως οι αποστάσεις είναι ακέραιοι αριθμοί οπότε και δηλώνει τον πίνακα στους ακέραιους.
Έχετε παρατηρήσει πως στο περιβάλλον την Γλώσσας δεν αφήνει το χρήστη να καταχωρήσει μη αποδεκτή (άλλου τύπου) τιμή σε μία μεταβλητή ;

Με αυτή τη λογική μπορούμε να ζητήσουμε έλεγχο ορθής εισαγωγής για αλφαριθμητικά/λογικά δεδομένα;

Εάν η άσκηση ζητούσε αλγόριθμο (με σημείωση ότι μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε τη συνάρτηση Α_Μ(χ)) θα συμφωνούσα περισσότερο με την απάντηση αυτή.

Έχει ξανασυζητηθεί βέβαια το θέμα αυτό αλλά καλό είναι να το διευκρινίσουμε.

veni
Τίτλος: Απ: Τελικό Επαναληπτικό Διαγώνισμα 2008-2009 από το Στέκι
Αποστολή από: falexakos στις 13 Απρ 2009, 10:01:17 μμ
Γεια χαρά σε όλους από έναν νεότατο στο forum :-)
Μήπως υπάρχει τυπογραφικό λάθος στο 4ο θέμα; Απ΄ό,τι κατάλαβα απ' την εκφώνηση, η απόσταση Κιμώλου-Αστυπάλαιας είναι 88 και όχι 31 μίλια (αυτό είναι το Αστυπάλαια-Ανάφη νομίζω). Μήπως δεν κατάλαβα σωστά το πρόβλημα ;
Ευχαριστώ για τον χώρο και ... χρόνο σας,
Φώτης Αλεξάκος
Καρδίτσα.
 
Τελικό Επαναληπτικό Διαγώνισμα 2008-2009 εφ'όλης της ύλης απο την ομάδα διαγωνισμάτων του στεκιού.

Κι άλλη μικρή τροποποίηση στις 8/4/2009 και ώρα 23:00 μ.μ
Όσοι το κατεβάσατε πριν απο την συγκεκριμένη ημερομηνία και ώρα, παρακαλώ κάνετε τον κόπο να το ξανακατεβάσετε

Τίτλος: Απ: Τελικό Επαναληπτικό Διαγώνισμα 2008-2009 από το Στέκι
Αποστολή από: Laertis στις 13 Απρ 2009, 10:32:27 μμ
Έχεις δίκιο falexakos , λόγω εσπευμένης διόρθωσης έκανα (ακόμα ένα) λάθος. Διορθώνω και την εκφώνηση στο 4γ βγάζοντας τους ακέραιους απο τον έλεγχο εγκυρότητας.

Οπότε ... ξέρετε εσείς .... new version... ξανακατεβάστε απο την 1η σελίδα :police:

Υ.Γ. Πόσα #$%%@^@ λάθη έχω κάνει στη σύνταξη αυτού του διαγωνίσματος; Επιτέλους ..... >:(
Τίτλος: Απ: Τελικό Επαναληπτικό Διαγώνισμα 2008-2009 από το Στέκι
Αποστολή από: nasakias στις 15 Απρ 2009, 10:38:10 πμ
μπορει κανεισ να βρει και να ανεβασει τα φετινα θεματα οεφε 2009 στην φυσικη κατ.β λυκειου.γρηγορα ομως
Τίτλος: Απ: Τελικό Επαναληπτικό Διαγώνισμα 2008-2009 από το Στέκι
Αποστολή από: Παναγιώτης Τσιωτάκης στις 15 Απρ 2009, 08:00:18 μμ
Σϋμφωνα με το http://www.e-kimolia.gr/oefe/9.htm, θα βγουν στις 3 Μαιου
Αν δεν είναι κλειδωμένα απο τον ΟΕΦΕ θα τα βρεις στο δίκτυο
Δεν είναι το post σου σε σωστό σημείο του φορουμ
Τίτλος: Απ: Τελικό Επαναληπτικό Διαγώνισμα 2008-2009 από το Στέκι
Αποστολή από: kravaric στις 28 Απρ 2009, 04:12:32 μμ
thanksssssssss.
Αλλά καλό θα ήταν να υπήρχαν κ οι λύσεις του Διαγωνίσματος.
Τίτλος: Απ: Τελικό Επαναληπτικό Διαγώνισμα 2008-2009 από το Στέκι
Αποστολή από: harmil78 στις 05 Μάι 2009, 09:26:36 πμ
Μια μικρή ερώτηση κι από μένα: Στο θέμα 1ο στο Δ με τις στοίβες και την ουρά, τι διαφορά έχει η ερώτηση 4 από την 6; Στην 4 θέλει να τα αντιγράψουμε (copy-paste) ενώ στην 6 να διαγραφούν από την ουρά (cut-paste); Ευχαριστώ εκ των προτέρων!
Τίτλος: Απ: Τελικό Επαναληπτικό Διαγώνισμα 2008-2009 από το Στέκι
Αποστολή από: evry στις 05 Μάι 2009, 09:51:27 πμ

όχι είναι ακριβώς το ίδιο, απλά εξάγει τα στοιχεία από την ουρά σε ....δύο δόσεις. η ίδια πράξη είναι απλά δεν έχει το ίδιο αποτέλεσμα γιατί η μια επέται της άλλης

Μια μικρή ερώτηση κι από μένα: Στο θέμα 1ο στο Δ με τις στοίβες και την ουρά, τι διαφορά έχει η ερώτηση 4 από την 6; Στην 4 θέλει να τα αντιγράψουμε (copy-paste) ενώ στην 6 να διαγραφούν από την ουρά (cut-paste); Ευχαριστώ εκ των προτέρων!
Τίτλος: Απ: Τελικό Επαναληπτικό Διαγώνισμα 2008-2009 από το Στέκι
Αποστολή από: gpapargi στις 05 Μάι 2009, 11:23:22 πμ
Επίσης η μια ελέγχει το όνομα των λειτουργιών και η άλλη ελέγχει τις τιμές των δεικτών. 
Τίτλος: Απ: Τελικό Επαναληπτικό Διαγώνισμα 2008-2009 από το Στέκι
Αποστολή από: despw στις 05 Μάι 2009, 12:00:02 μμ
Συχαρητήρια για το διαγώνισμα και το site σας γενικότερα. Οι "προσπάθεια" και η προσφορα σας είναι αξιέπαινη.Είμαι μαθήτρια της 3ής λυκείου και με προβλημάτισε αρκετά το θέμα με στοίβα και ουρα. Δεν έχω ξανά αντιμετωπίσει παρόμοια άσκηση και πραγματικά θα το εκτιμούσα αν μπορούσατε να δημοσιεύσετε την αναλυτική λύση. Με τον τρόπο αυτό θα μπορούσα (όπως και όσοι άλλοι επιθυμούν) να "ελεγξω" τις απαντήσεις μου.

Σας ευχαριστώ!
Τίτλος: Απ: Τελικό Επαναληπτικό Διαγώνισμα 2008-2009 από το Στέκι
Αποστολή από: evry στις 05 Μάι 2009, 12:21:59 μμ
Αν έχεις πρόβλημα με τα greeklish δοκίμασε εδώ με copy-paste

http://speech.ilsp.gr/greeklish/greeklishdemo.asp (http://speech.ilsp.gr/greeklish/greeklishdemo.asp)
Τίτλος: Απ: Τελικό Επαναληπτικό Διαγώνισμα 2008-2009 από το Στέκι
Αποστολή από: despw στις 05 Μάι 2009, 12:35:58 μμ
Φοβερό σε ευχαριστώ!  :D
Τίτλος: Απ: Τελικό Επαναληπτικό Διαγώνισμα 2008-2009 από το Στέκι
Αποστολή από: harmil78 στις 06 Μάι 2009, 08:20:17 πμ
Ευχαριστώ και τους δυο σας!
Τίτλος: Απ: Τελικό Επαναληπτικό Διαγώνισμα 2008-2009 από το Στέκι
Αποστολή από: Alexis_vti στις 08 Μάι 2009, 12:40:51 μμ
Θα μπορουσα να έχω τις λύσεις για crosscheck? :)

Thanks
Τίτλος: Απ: Τελικό Επαναληπτικό Διαγώνισμα 2008-2009 από το Στέκι
Αποστολή από: evry στις 08 Μάι 2009, 12:45:42 μμ
υπομονη, σε 1-2 μέρες θα αναρτηθούν στο στέκι
Τίτλος: Απ: Τελικό Επαναληπτικό Διαγώνισμα 2008-2009 από το Στέκι
Αποστολή από: iliasmentz στις 04 Μάι 2014, 06:04:42 μμ
καλησπέρα,
θεωρώ οτι υπάρχει ένα μικρό λαθάκι στο 2ο θέμα στο ερωτημά Β
η εντολές είναι
ΑΝ Π<>0 ΤΟΤΕ
  Μ<-S/Π
ΤΕΛΟΣ_ΑΝ
ΕΜΦΑΝΙΣΕ Μ
χωρίς να έχει μηδενιστεί το Μ πουθενά αλλού. διορθώστε με αν κάνω λάθος μαθητής είμαι αλλά θεωρώ οτί εμφανίζει σφάλμα σε περίπτωση που το Π=0  :)
Τίτλος: Απ: Τελικό Επαναληπτικό Διαγώνισμα 2008-2009 από το Στέκι
Αποστολή από: petrosp13 στις 04 Μάι 2014, 07:34:50 μμ
Μηδενίζουμε μεταβλητές που συμμετέχουν σε εντολές του τύπου μτ <-- μτ + ...
Τίτλος: Απ: Τελικό Επαναληπτικό Διαγώνισμα 2008-2009 από το Στέκι
Αποστολή από: evry στις 04 Μάι 2014, 08:31:00 μμ
έχεις δίκιο,
αν το π είναι 0 το Μ δεν έχει πάρει τιμή. δεν είχε προβλεφθεί αυτή η περίπτωση.
Μπράβο σου που βρήκες αυτό το λαθάκι μετά από 4500 downloads !!!

καλησπέρα,
θεωρώ οτι υπάρχει ένα μικρό λαθάκι στο 2ο θέμα στο ερωτημά Β
η εντολές είναι
ΑΝ Π<>0 ΤΟΤΕ
  Μ<-S/Π
ΤΕΛΟΣ_ΑΝ
ΕΜΦΑΝΙΣΕ Μ
χωρίς να έχει μηδενιστεί το Μ πουθενά αλλού. διορθώστε με αν κάνω λάθος μαθητής είμαι αλλά θεωρώ οτί εμφανίζει σφάλμα σε περίπτωση που το Π=0  :)
Τίτλος: Απ: Τελικό Επαναληπτικό Διαγώνισμα 2008-2009 από το Στέκι
Αποστολή από: tsabatman στις 03 Ιούν 2014, 06:09:48 μμ
λυσεις που υπαρχουν για το συγκεκριμενο?
Τίτλος: Απ: Τελικό Επαναληπτικό Διαγώνισμα 2008-2009 από το Στέκι
Αποστολή από: tsabatman στις 24 Μάρ 2015, 10:45:54 μμ
συνάδελφοι καλησπέρα!λυσεις που υπαρχουν για το συγκεκριμενο διαγώνισμα?